| Titre : | Paradoxe de la modernité dans le roman,le théâtre et le poème en prose Guide pédagogique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Emmanuel Dewandre, Auteur ; Christian Robinet, Auteur |
| Editeur : | Van In |
| Année de publication : | 2003 |
| Collection : | Un passé pour aujourd'hui |
| Importance : | 67 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 90-306-3541-x |
| Langues : | Français |
| Catégories : | Langage
|
| Index. décimale : | 410 Français : linguistique |
| Niveau d'enseignement : | Secondaire général |
| Forme d'enseignement : | Ordinaire |
| Finalité d'enseignement : | Général - Transition |
| Degré d'enseignement : | 3e degré - E. secondaire |
| Référence programme : | 43/2000/240 |
| Compétences à atteindre : | - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre |
| Conseil pédagogique : | - document proposant les justifications quant aux choix opérés et aux pistes de prolongement aux activités suggérées;
- faire découvrir aux élèves la notion essentielle de modernité dans les domaines du roman,du théâtre et de la poésie. |
| En ligne : | http://www.vanin.be |
| Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=4738 |
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