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Auteur B Colpaint |
Activités de grammaire française. 1e année Cahier 2 / M Breckx
Titre : Activités de grammaire française. 1e année Cahier 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : M Breckx, Auteur ; B Colpaint, Auteur Editeur : Labor Année de publication : 2009 Importance : 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-111-3 Note générale : avec synthèse théorique et pratique Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Niveau d'enseignement : Secondaire général Forme d'enseignement : Ordinaire Finalité d'enseignement : Général - Transition Degré d'enseignement : 1er degré - E. secondaire Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - présentation assez originale; - concerne les phrases simples,les fonctions dans la phrase,les accords,la ponctuation- méthode attrayante,exercices variés,attrayants,progressifs; - démarche structurée,active,progressive:reconnaissance du phénomène présenté,utilisation pour bien l'assimiler,exploitation en vue de l'intégrer dans la pratique de la langue. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4822 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CRP 09/511 410 BRE Cahier d'exercices Bibliothèque CRP Secondaire - Français Exclu du prêt Activités de grammaire française. 2e année / M Breckx
Titre : Activités de grammaire française. 2e année Type de document : texte imprimé Auteurs : M Breckx, Auteur ; B Colpaint, Auteur Editeur : Labor Année de publication : 2009 Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-112-0 Note générale : avec synthèse théorique et pratique Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - présentation assez originale; - méthode attrayante,exercices variés,attrayants,progressifs; - démarche structurée,active,progressive:reconnaissance du phénomène présenté,utilisation pour bien l'assimiler,exploitation en vue de l'intégrer dans la pratique de la langue; - concerne: les fonctions dans la phrase,les phrases simples et les phrases complexes,les classes de mots,les accords,la ponctuation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4823 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CRP 09/512 410 BRE Cahier d'exercices Bibliothèque CRP Secondaire - Français Exclu du prêt