100 idées pour mieux gérer les TDA/H / Francine Lussier

Titre : 100 idées pour mieux gérer les TDA/H : Avec oui sans hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2010 Importance : 169 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-042-8 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Comportement social Enfance Famille Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'enfant Trouble de l'attention Index. décimale : 616.89-008.47/48 Troubles de l'attention. Trouble de la volonté, l'activité, du caractère, de la conduite, du comportement. Résumé : Chaque jour, les parents, les enseignants, sont confrontés aux problèmes que posent leurs enfants, leurs élèves qui souffrent d’une TDA/H (trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité). 100 idées pour mieux gérer les troubles de l’attention permet aux principaux acteurs qui gravitent autour de l’enfant de mieux comprendre les enjeux de ce trouble et d’identifier les signes et les symptômes qui le caractérisent. Ce livre a pour but : • d’aider les parents à mieux organiser l’environnement pour simplifier leur vie et celle de leurs enfants. • de guider l’enseignant dans la gestion de sa classe quand l’un de ses élèves a reçu un diagnostic de TDA/H. • de conseiller l’adolescent qui souffre des désagréments causés par ces déficits. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13273

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CEDS/2399	616.89-008.47/48 LUS	Livre	CEDS	Santé mentale	Disponible

100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention / Francine Lussier 

Titre : 100 idées pour mieux gérer les troubles de l'attention : avec ou sans hyperactivité (TDA/H) et pour aider les enseignants, les parents et les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2010 Collection : 100 idées Importance : 200 p. : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-042-8 Langues : Français Catégories : Psychologie de l'enfant Trouble de l'apprentissage Trouble de l'attention Index. décimale : 159.922.7 Enfance. Psychologie de l'enfant Résumé : Chaque jour, les parents, les enseignants, sont confrontés aux problèmes que posent leurs enfants, leurs élèves qui souffrent d’une TDA/H (trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité). 100 idées pour mieux gérer les troubles de l’attention permet aux principaux acteurs qui gravitent autour de l’enfant de mieux comprendre les enjeux de ce trouble et d’identifier les signes et les symptômes qui le caractérise. Ce livre a pour but : • d’aider les parents à mieux organiser l’environnement pour simplifier leur vie et celle de leurs enfants. • de guider l’enseignant dans la gestion de sa classe quand l’un de ses élèves a reçu un diagnostic de TDA/H. • de conseiller l’adolescent qui souffre des désagréments causés par ces déficits. En ligne : https://tompousse.fr/livre/100-idees-pour-mieux-gerer-les-troubles-de-lattention [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14677

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BA020/018	159.922.7 LUS C	Livre	Bibliothèque Administrative	Collection	Exclu du prêt

Mon enfant est difficile. Concrètement que faire ? / Francine Lussier

Titre : Mon enfant est difficile. Concrètement que faire ? : Etablir une discipline qui l'aide à grandir et qui améliore ma relation avec lui Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2014 Importance : 185 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-122-7 Note générale : Bibliographie, Index Langues : Français Catégories : Autonomie Education Relation parent - enfant Index. décimale : 159.922.7 Enfance. Psychologie de l'enfant Résumé : Ce livre s'adresse aux parents et éducateurs parfois dépassés par les comportements inadéquats ou problématiques de leurs enfants: mensonge, manque d'empathie, colère, violence, rivalité ente frère et soeur, sorties en famille, repas,... Il propose des pistes concrètes pour faciliter le respect des règles dans le but de retrouver l'harmonie et favoriser l'autonomie des enfants. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11892

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CEDS/2125	159.922.7 LUS	Livre	CEDS	Santé mentale	Disponible

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