| Résumé : | Cet ouvrage est un outil de référence pour une approche transdisciplinaire de l'animation de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme ; il sera utile pour tous les orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, travailleurs sociaux, enseignants ou éducateurs ...
Une méthodologie de travail sur le travail d'équipe, l'évaluation, la participation des parents, la planification et l'animation est proposée et la mise en pratique s'articule autour de 40 activités sur trois niveaux de difficulté correspondant aux besoins et aux capacités des enfants et permettant de suivre leur progrès dans spet sphères de développement.
On y trouvera des activités préparatoires (parachute, ...), des activités sensorielles et dans l'aire du jeu sécuritaire, des activités motrices et physiques, des activités de jeu, des activités de socialisation ainsi que des activités de clôture |
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