| Titre : | Former sans ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formations et d'enseignement |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Bruno Hourst, Auteur ; Jilème, Illustrateur |
| Mention d'édition : | 4è édition |
| Editeur : | Eyrolles |
| Année de publication : | 2014 |
| Collection : | Livres Outils - Formation |
| Importance : | 203 p |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-212-55872-2 |
| Note générale : | Bibliographie, Sites Internet |
| Langues : | Français |
| Catégories : | Apprentissage professionnel
Formation
Organisation de l'enseignement
Technique pédagogique
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| Index. décimale : | 371.3 Pédagogie. Méthodes et procédés d'enseignement. Types d'éducation et de formation |
| Résumé : | Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité
"Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre."
Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier.
On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité.
Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerative Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Cette approche est développée dans Au bon plaisir d'apprendre (InterEditions) du même auteur.
Un outil général de conception de vos formations, divisé en 7 sections principales
Des fiches pratiques et des fiches techniques, pour aller à l'essentiel
Illustré par Jilème, avec 30 topogrammes |
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Affiner la rechercheComment favoriser l'apprentissage et la formation des adultes ?
Dossier : Qualification. Cap sur l'apprentissage in Directions, N° 99 (Septembre 2012)
