Les Accords de la Saint-Michel / Jan Clement

Titre : Les Accords de la Saint-Michel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jan Clement, Auteur ; Marcel De Visscher, Auteur ; Julie de Groote, Auteur ; Jean-Luc Dehaene, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : Bruylant Année de publication : 1994 Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8027-0937-4 Note générale : Table des matières Langues : Français Catégories : Belgique Compétences Compétences des Communautés Compétences des Régions Eco-taxe : politique publique Etat Etat fédéral Institutions Réforme de l'Etat Index. décimale : 342.2 Etat. Structure des Etats Résumé : Ce livre entend éclairer le lecteur sur les accords de la Saint-Michel et sur les écotaxes. Il tente d'élucider leur contenu et les raisons qui ont présidé aux choix qui ont été faits. En tant que proches collaborateurs du Premier Ministre Jean-Luc Dehaene, les auteurs y décrivent comment ils ont vécu les négociations préliminaires des accords de la Saint-Michel et leur mise en oeuvre. L'origine des accords de la Saint-Michel remonte au Gouvernement Martens VIII (la troisième phase de la réforme de l'Etat de 1988-1989) jusqu'à la formation du Gouvernement Dehaene et au Dialogue de communauté à communauté auxquels les auteurs ont également été associés en tant que collaborateurs de Wilfried Martens ou de Jean-Luc Dehaene. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5090

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BA96/097	342.2 CLE	Livre	Bibliothèque Administrative	Doctrine	Exclu du prêt

Les groupes de parole pour les parents / Christine Barras

Titre : Les groupes de parole pour les parents : Comment développer ses compétences parentales sans le recours à un expert Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Barras, Auteur ; Gérard Neyrand, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2009 Collection : Parentalités Importance : 174 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0184-8 Note générale : Annexe, Bibliographie Langues : Français Catégories : Compétences Famille Groupe social Parent Index. décimale : 173.7 Vie de famille. Famille monoparentale. Homoparentalité Résumé : Les groupes de parole pour les parents exercent un rôle de soutien à la parentalité. Ils favorisent l'apprentissage entre pairs et l'exercice de la réflexivité, la personne apprenant des autres autant qu'elle apprend d'elle-même. Cet ouvrage apporte un témoignage sur le développement des compétences parentales et s'adresse aux parents confrontés aux péripéties ordinaires de la vie de famille, qu'il s'agisse d'une famille traditionnelle, recomposée, monoparentale, ou encore multiculturelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13026

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CEDS/2315	173.7 BAR	Livre	CEDS	Famille	Disponible

Le guide de l'inclusion scolaire / Peggy A. Hammeken

Titre : Le guide de l'inclusion scolaire : Répondre aux besoins de tous les élèves du primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy A. Hammeken, Auteur ; Josée Paquette, Adaptateur ; Julie Bourgon, Traducteur Editeur : Montréal [Québec] : Chenelière Education Année de publication : 2013 Collection : Gestion de classe Importance : 206 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4037-8 Note générale : Annexe, Glossaire, Bibliographie, La liste des fiches reproductibles Langues : Français Catégories : Compétences Ecole Enseignement Inclusion scolaire Trouble de l'apprentissage Trouble de l'attention Trouble du comportement Index. décimale : 37.02 Pédagogie - Didactique Résumé : L’inclusion scolaire est une démarche complexe dont le succès repose sur le travail collaboratif. Le présent ouvrage vise à faciliter sa mise en œuvre au sein d’une équipe-école. Le guide de l’inclusion scolaire répond donc aux questions les plus courantes des divers intervenants qui soutiennent, dans une classe ordinaire, les élèves ayant des besoins particuliers. Il s’agit d’une ressource axée sur la pratique et comporte des suggestions d’activités à faire au quotidien, un éventail de documents reproductibles, des techniques et des centaines de stratégies pour aider les élèves en lecture, en écriture et en mathématiques. L’auteure y traite de sujets qui touchent toutes les sphères de l’adaptation scolaire : • les pratiques inclusives; • les politiques, les planifications et les horaires; • la différenciation pédagogique et les modifications; • les habiletés en communication et le sens de l’organisation; • l’enseignement par les pairs; • la gestion du comportement; • la confidentialité et la communication d’information. Qu’il soit débutant ou chevronné, chaque intervenant trouvera dans ce guide des idées faciles à appliquer qui lui permettront de travailler dans un cadre scolaire inclusif favorisant la réussite de tous les élèves. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13035

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CEDS/2390	37.02 HAM	Livre	CEDS	Pédagogie	Disponible

Les Lois spéciales et ordinaire du 13 juillet 2001 / Francis Delpérée 

Titre : Les Lois spéciales et ordinaire du 13 juillet 2001 : La réforme de la Saint-Polycarpe Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Delpérée, Auteur ; Xavier Delgrange, Auteur ; Hugues Dumont, Auteur Editeur : Bruxelles : Bruylant Année de publication : 2009 Collection : Centre d'études constitutionnelles et administratives num. 24 Importance : 254 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8027-1670-9 Note générale : Table des matières Langues : Français Catégories : Belgique Communautés et Régions Compétences Compétences des Communautés Compétences des Régions Etat fédéral Institutions Index. décimale : 342 Droit public. Droit constitutionnel. Droit administratif Résumé : Les lois spéciales et ordinaire du 13 juillet 2001 modifient en profondeur la configuration des institutions publiques de la Belgique. Elles s'attaquent, en particulier, à la collectivité de base qu'est la commune. Désormais, l'ensemble de la matière est régionalisé, avec un régime particulier pour les dix-neuf communes bruxelloises. Dans quelles conditions, juridiques et politiques, une réforme aussi radicale a-t-elle pu se réaliser ? Quels en sont les traits essentiels? Quelle est la mesure de l'autonomie qui est désormais octroyée à chacune des régions ? Quels sont les moyens dont elles disposent pour exercer ces nouvelles compétences ? L'ouvrage fournit un premier commentaire des lois de 2001. Il offre aussi un regard sur les évolutions les plus significatives de l'Etat belge et sur son avenir. En ligne : http://www.bruylant.be/st/fr/fiche.php?id=12097 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5070

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BA03/022	342 DEL	Livre	Bibliothèque Administrative	Doctrine	Exclu du prêt

Valoriser la ressource humaine dans l'organisation / Jean-Paul Marx

Titre : Valoriser la ressource humaine dans l'organisation : Agir pour un codéveloppement ambitieux, réaliste et durable Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Marx, Auteur Editeur : Le Mans Cedex 2 [France] : GERESO EDITION Importance : 153 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37890-159-2 Note générale : Annexe 1, Annexe 2, Note de l'auteur, A propos de l'auteur Langues : Français Catégories : Compétences Développement économique Entreprise Gestion des ressources humaines Motivation Stratégie de l'entreprise Travailleur Index. décimale : 650 Gestion et organisation de l'industrie, du commerce et de la communication Résumé : Depuis plusieurs décennies, les organisations cherchent à mettre en place les conditions de l’implication et du développement des compétences de leurs salariés. Ceci afin d’assurer des productions et des prestations de qualité et réussir efficacement leur développement. Pour répondre à ces enjeux, la Valorisation de la Ressource Humaine (VRH) vise à développer et entretenir la motivation et le professionnalisme des salariés. La VRH se traduit ainsi par des actions concrètes, individuelles et collectives, mises en oeuvre dans le cadre des activités professionnelles quotidiennes. Ce livre propose une approche pragmatique, mais aussi systémique, humaniste et réaliste. Il propose des méthodes et outils pratiques qui permettent à chaque organisation de définir une stratégie de mise en oeuvre de la VRH et un plan d’action. L’auteur s’adresse à vous, dirigeants, managers, chefs de service et spécialistes RH. Il vous explique comment s’appuyer sur une ressource humaine engagée pour vous permettre de développer et d’optimiser le fonctionnement de votre organisation. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14679

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CEDS/2764	650 MAR	Livre	CEDS	Enseignement/Formation/Emploi	Disponible

Vers un système d'éducation inclusif en Belgique

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