T'es fleur ou t'es chou ? / Gwendoline Raisson 

Titre : T'es fleur ou t'es chou ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwendoline Raisson, Auteur ; Clotilde Perrin, Auteur Editeur : Voisins-le-Bretonneux [France] : Editions Rue du monde Année de publication : 2008 Autre Editeur : la maison-aux-histoires Importance : 36 p. : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35504-031-3 Langues : Français Catégories : Discrimination sexuelle Diversité culturelle Fille Garçon Genre : sciences sociales Identité culturelle Jeu : loisirs Préjugé Index. décimale : 495.4 Genre Résumé : C'est bien connu, les garçons naissent dans les choux et les filles dans les fleurs ! Les premiers ont des ressorts sous les pieds et jouent à faire la guerre. Les secondes se déguisent en princesse et promènent leurs poupées. Difficile, alors, de s'amuser ensemble. Une fable amusée sur les stéréotypes où l'on découvre un garçon carrément chou-fleur qui réconcilie filles et garçons en inventant des jeux qui plaisent à tout le monde : la petite marchande de monstres, la dînette-mitraillette, le rugby-princesse. et même une partie de bisous baveux. Tranches d'âges : - 10 ans En ligne : http://www.ruedumonde.fr/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12597

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ALC/984	495.4 RAI T	Livre	Citoyens du monde	Diversité	Disponible

Filles, garçons : à égalité dans l'espace public ? / Régine Debrabandere 

Titre : Filles, garçons : à égalité dans l'espace public ? : Dossier pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Debrabandere, Editeur commercial ; Bart Behiels, Maquettiste Editeur : Bruxelles [Belgique] : Plan International Belgique asbl Année de publication : 2019 Importance : 48 p. : ill. Note générale : Table des matières. - Fiche d'information. - Glossaire Langues : Français Catégories : Adolescence Discrimination sexuelle Droits de l'enfant Egalité des chances Fille Garçon Genre : sciences sociales Préjugé Index. décimale : 495.4 Genre Résumé : Ce dossier pédagogique vise à sensibiliser les adolescent-e-s à propos des inégalités entre garçons et filles et à les faire réfléchir aux conséquences. Le message global est positif: le chemin est porteur d’espoir. Les jeunes peuvent changer les choses. Ils/elles peuvent réfléchir et s’élever contre des normes inadaptées et construire leur avenir. Et nous pouvons, ensemble, briser les stéréotypes de genre, améliorer les modèles de rôles et construire à l’égalité des chances entre garçons et filles. Prendre conscience du poids des stéréotypes et les questionner constamment en les observant à travers le prisme du genre sont des étapes décisives sur la voie de l’égalité. La classe est un cadre idéal pour cette remise en question. Tranches d'âges : 14 - 16 ans/16 - 18 ans En ligne : https://www.schoolforrights.be/fr/teaching-materials/dossier-pedagogique-filles- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=15810

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ALC/1704	495.4 DEB F	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Diversité	Disponible

Les Garçons et les filles / Brigitte Labbé 

Titre : Les Garçons et les filles Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Labbé, Auteur ; Michel Puech, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur Editeur : Toulouse cedex 9 [France] : Editions Milan Année de publication : 2017 Collection : Les Goûters Philo num. 7 Importance : 56 p. : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7459-1926-7 Note générale : Au menu de ton Goûter Philo. - Mon cahier Goûter Philo Langues : Français Catégories : Discrimination sexuelle Diversité culturelle Fille Garçon Genre : sciences sociales Perception d'autrui Préjugé Puberté Index. décimale : 495.4 Genre Résumé : Quel garçon n'a pas pensé au moins une fois : "Les filles, c'est nul" ? Quelle fille n'a pas pensé au moins une fois : Les garçons, c'est nul" ? Pour les humains, la nature a décidé qu'il y a les hommes et les femmes. On aurait pu imaginer trois, quatre, dix, mille sexes différents ! Ou même aucun. Les "Goûters Philo" aident les enfants à réfléchir sur les questions qu'ils se posent. Toute une série de livres clairs, directs et drôles pour éveiller aux idées. Tranches d'âges : A partir de 8 ans En ligne : http://www.lesgoutersphilo.com/ouvrages/les-garcons-et-les-filles/# Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12658

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ALC/991	495.4 LAB G 01	Livre	Citoyens du monde	Diversité	Disponible
ALC/1329	495.4 LAB G 02	Livre	Citoyens du monde	Diversité	Disponible

Garçons et filles face aux apprentissages / Jeau-Yves Chagnon

Titre : Garçons et filles face aux apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeau-Yves Chagnon, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions In Press Année de publication : 2018 Collection : clinique et apprentissage Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-459-0 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Ecole Fille Garçon Perception d'autrui Stratégie d'apprentissage Index. décimale : 37.04 Pédagogie. Education de la personne à éduquer Résumé : Les filles apprendraient-elles mieux que les garçons ? À voir les chiffres de l'échec scolaire (2/3 de garçons contre 1/3 de filles), il semblerait que oui. Comprendre les mécanismes d'apprentissage chez les uns et chez les autres permet une approche thérapeutique plus efficace. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14513

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CEDS/2705	37.04 CHA	Livre	CEDS	Pédagogie	Disponible

Genre et éducation des filles / Nicole Mosconi

Titre : Genre et éducation des filles : Des clartés de tout Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Mosconi, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Collection : Pédagogie : crises, mémoires, repères Importance : 206 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-11109-4 Note générale : Références bibliographiques Langues : Français Catégories : Education Femme Fille Garçon Histoire Inégalité sociale Relation homme - femme Représentation sociale Index. décimale : 396 Féminisme - Condition féminine - Statut de la femme Résumé : La question des inégalités entre les hommes et les femmes, entre les filles et les garçons, ont été longuement analysées sous un peu tous les angles. L'aspect historique aussi a été abordé. L'originalité de ce travail est de lier deux approches de recherche, à la fois historique et philosophique, autour de la problématique particulière de l'éducation et la scolarisation des filles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13428

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CEDS/2459	396 MOS	Livre	CEDS	Enseignement/Formation/Emploi	Disponible

L'initiation sexuelle des jeunes : un parcours relationnel sexuellement différencié / Florence Maillochon in La Santé en action, N° 417 (Janvier-Février 2012) 

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La Pilule / Marie-Françoise Grillot

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