| Titre : | Les dimensions humaines du travail : Théories et pratiques de la psychologie du travail et des organisations |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Eric Brangier, Auteur ; Alain Lancry, Auteur ; Claude Louche, Auteur |
| Editeur : | Nancy [France] : Presses universitaires de Nancy |
| Année de publication : | 2004 |
| Collection : | Travail & organisation |
| Importance : | 645 p |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86480-926-5 |
| Note générale : | Index des mots-clés |
| Langues : | Français |
| Catégories : | Accidents du travail
Apprentissage professionnel
Durée du travail
Formation
Formation continue
Handicaps
Immigration
Intégration de la personne handicapée
Mondialisation
Organisation du travail
Prévention
Prévention des accidents
Psychologie du travail
Relation du travail
Risque professionnel
Santé mentale
Vieillissement
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| Index. décimale : | 331.101.3 Psychologie du travail. Attitudes, comportements relatifs au travail. Morale du travail |
| Résumé : | Au carrefour d’exigences scientifiques, méthodologiques et pratiques, cet ouvrage contribue à la diffusion de nouvelles connaissances sur les relations de l'homme avec ses activités professionnelles, et offre des voies promeneuses de recherches et d'applications.
Véritable panorama du savoir dans le domaine de la psychologie du travail et des organisations, ce livre présente une somme de réflexions constructives et synthétiques sur les apports les plus significatifs de ces dernières années. Fruit du travail du réseau français de psychologie du travail et des organisations, il illustre la pertinence de l'approche psychologique du monde de l'entreprise, dans ses dimensions individuelles, organisationnelles et sociétales.
Un véritable outil pédagogique sur le management des hommes et des organisations:
- une vision humaine du monde du travail;
- les concepts de référence;
- les théories fondamentales;
- les méthodologies éprouvées;
- un contenu scientifique international;
- des définitions claires;
- des résumés de chapitre;
- la mise en évidence des notions-clés;
- des exercices d'appui à la compréhension.
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| Tranches d'âges : | Tous publics |
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