Aborder le commerce équitable en maternelle 

Titre : Aborder le commerce équitable en maternelle : Activités pour toutes les classes de maternelle et du cycle 5/8 Type de document : texte imprimé Editeur : Miel Maya Honing asbl Année de publication : [s.d.] Importance : 14 p. : ill. Note générale : Contenu matière. - La boîte à outils Langues : Français Catégories : Activité d'éveil Apiculture Commerce équitable Commerce et consommation Ecole maternelle Education à la citoyenneté Guatemala Mexique Index. décimale : 492 Commerce et consommation Résumé : Cette fiche s’adresse aux enseignants des classes de maternelle désirant aborder des questions de citoyenneté mondiale avec leurs élèves, via le commerce équitable. L’enseignant y trouvera des idées d’activités à réaliser en classe ainsi que des conseils et méthodes pour aborder cette thématique avec ses élèves. Notre objectif est de donner des idées aux enseignants qui veulent se lancer dans un projet sur le commerce équitable en donnant des pistes concrètes d’activités et de thèmes qui amèneront les élèves à mieux comprendre le monde qui les entoure. Objectifs pédagogiques : S’exprimer, traduire une idée en dessin, observer,découvrir. Structure : 1. Contenu matière 2. Le commerce équitable, c’est quoi ? 3. Les modes de vie 4. Découvrir un produit issu du commerce équitable 5. La boîte à outils Tranches d'âges : 3 - 6 ans En ligne : http://www.maya.be/fr/documents/cat12-ecole-primaire-et-maternelle.aspx Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11821

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/857	492 ABO 01	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Commerce et consommation	Disponible
ALC/1461	492 ABO 02	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Commerce et consommation	Disponible

Commerce international : quels enjeux pour l'agriculture paysanne ? / Carmelina Carracillo

Titre : Commerce international : quels enjeux pour l'agriculture paysanne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Carmelina Carracillo, Auteur ; François Delvaux, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Entraide et Fraternité Année de publication : 2012 Importance : 51 p. : ill. Note générale : Sommaire Langues : Français Catégories : Agriculture durable Amérique centrale Commerce international Droit à l'alimentation Guatemala Nicaragua Paysan Souveraineté alimentaire Index. décimale : 498 Environnement, agriculture et production alimentaire Résumé : De la naissance de la pensée néolibérale à la signature des Accords internationaux de libre commerce, cette étude donne à voir comment les mécanismes du commerce international se sont imposés à l'échelle mondiale. Malgré les effets destructeurs de cette logique économique sur les populations, nombreux sont ceux et celles qui, au quotidien, proposent des alternatives. Préfacé par le Rapporteur Spécial au droit à l'alimentation, Olivier De Schutter, ce document d'analyse politique est richement illustré par les paysans et paysannes du Guatemala et du Nicaragua qui résistent et témoignent... Il est aussi le résultat d'une collaboration entre chercheurs et activistes du Nord et du Sud. Tranches d'âges : + 18 ans Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13029

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/1110	498 CAR C 01	Périodique	Citoyens du monde	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible
ALC/1165	498 CAR C 02	Périodique	Citoyens du monde	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible

A la découverte du Guatemala et du commerce équitable 

Titre : A la découverte du Guatemala et du commerce équitable : Activités pour les classes de 1ère et 2ème primaire Type de document : texte imprimé Editeur : Miel Maya Honing asbl Importance : [44 p.] Langues : Français Catégories : Commerce équitable Commerce et consommation Condition sociale Développement durable Environnement Guatemala Index. décimale : 492 Commerce et consommation Résumé : Dans cette fiche vous trouverez des pistes d’activités pour faire découvrir le Guatemala et le commerce équitable à vos élèves de 1ère et 2ème primaire, au départ des partenaires historiques de Miel Maya Honing : les producteurs de la coopérative Guaya’B. Cette fiche contient deux grandes parties. 1. Un guide pour l’enseignant avec des pistes d’activités,des conseils et des méthodes. 2. Des fiches élèves à distribuer telles quelles. Ces fiches sont identifiables par leur graphisme: Cette fiche peut s’inscrire dans un projet plus vaste sur le commerce équitable. Tranches d'âges : 6 - 8 ans En ligne : https://www.maya.be/fr/publications/maternelles-et-primaires?page=1 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14027

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/1454	492 DEC A	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Commerce et consommation	Disponible

Dossier pédagogique 2015-2016 : Les Droits de l'enfant dans les objectifs de développement durable / Anneleen Van Kelecom 

Titre : Dossier pédagogique 2015-2016 : Les Droits de l'enfant dans les objectifs de développement durable : Du Guatemala à la Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anneleen Van Kelecom, Auteur ; Marie D'Haese, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Unicef Année de publication : 2015 Collection : Ecoles Importance : 55 p. : ill. Note générale : Sommaire. - En annexes : Fiche d'information pour l'enseignant sur le cercle vicieux de la pauvreté + 7 fiches-élève Langues : Français Catégories : Développement durable Droits de l'enfant Droits de l'homme Education aux droits de l'homme Guatemala Pauvreté Réchauffement climatique Santé Index. décimale : 493 Démocratie et droits des peuples Résumé : En 2000, les Nations Unies ont adopté les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD). Ce programme ambitieux est composé de 8 objectifs dont 6 concernent directement les enfants. Par la réalisation de ces 8 objectifs, l’ONU souhaite mettre fin à l’extrême pauvreté, à l’inégalité, à la maladie et à la faim. Dans la mesure où les objectifs ont une incidence directe sur le bien-être des enfants, l’UNICEF accorde une grande importance au texte des Objectifs du Millénaire pour le Développement. L’échéance de 2015 a été fi xée au moment de la rédaction des OMD : l’ONU souhaitait progresser autant que possible dans la réalisation de ces objectifs. Plus l’échéance approche et plus le constat est évident : tous les objectifs ne seront pas réalisés, si bien qu’il faut donner une suite aux OMD. C’est pourquoi l’ONU a élaboré un programme pour l’après 2015, dans lequel de nouveaux objectifs sont formulés. Ces nouveaux objectifs, qui s’inscrivent dans la foulée des OMD et les complètent, sont principalement axés sur des aspects qui contribuent au développement durable. Les Sustainable Development Goals (ODD - Objectifs de Développement durable) sont nés. Dans ce dossier pédagogique, vous découvrirez l’agenda de l’après 2015 et vous trouverez un cadre théorique sur les Sustainable Development Goals. Nous accorderons une attention toute particulière aux aspects des droits de l’enfant imbriqués dans les ODD. Pour rendre notre dossier plus concret, nous avons sélectionné trois objectifs spécifiques (II. Les ODD à la loupe) et nous examinons la situation en Belgique et au Guatemala – le pays thématique de ce dossier - (III. Pays cibles). Pour vous aider à traduire ce cadre théorique en leçons aussi inspirantes qu’agréables, nous complétons le dossier pédagogique par des fiches d’activités et des supports pour les élèves et un livret clair et didactique à propos des ODD. Objectif(s): Faire découvrir les ODD aux élèves, et en approfondir 3 en particulier: la santé, la pauvreté et le réchauffement climatique. Bon à savoir: Nous mettons en outre du matériel supplémentaire à votre disposition sur le site Kids (www.unicef.be/kids). Tranches d'âges : 10 - 12 ans En ligne : http://www.annoncerlacouleur.be/ressources-pedagogiques-alc/ressources-loupe Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11590

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ALC/813	493 VAN D	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Démocratie et droits de l'homme	Disponible

Etre femme à Nueva Union Maya / Aline Dehasse

Titre : Etre femme à Nueva Union Maya : Film documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline Dehasse, Auteur ; Livia Raccanello, Auteur ; Jennifer Gonzales, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Regars Croisés Productions asbl Année de publication : 2005 Importance : 1 DVD en couleur . - Durée : 33 min. Langues : Français Catégories : Condition féminine Condition sociale Développement économique Droits de la femme Femme Guatemala Index. décimale : 493 Démocratie et droits des peuples Résumé : Derrière ce mot énigmatique, se cache la volonté des femmes guatémaltèques Q'anjob'al de créer un avenir meilleur pour elles, leurs enfants et leur communauté. Le premier pas de ces femmes dans cette voie est d'affirmer leur place dans l'organisation communautaire et les processus de développement, afin d'être reconnues comme force de changement. Cependant, le chemin est encore long... Les femmes qui vous parlent ici sont de Nueva Unión Maya mais elles pourraient aussi bien vivre n'importe où ailleurs au Guatemala ou dans le monde. Les difficultés qu'elles rencontrent sont universelles. Tranches d'âges : + 18 ans Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9015

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ALC/373	493 DEH E	DVD	Citoyens du monde	Démocratie et droits de l'homme	Disponible

L'inhumanitaire ou le cannibalisme guerrier à l'ère néolibérale / Bernard Doray

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Du maïs pour tous / Hubert van Ruymbeke 

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Le Plus bel endroit du monde / Ann Cameron 

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Rigoberta, Juan et Marta vivent au Guatemala / Philippe Godard 

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