25 ans de développement durable, et après ? / Edwin Zaccai

Titre : 25 ans de développement durable, et après ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Edwin Zaccai, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France Année de publication : 2011 Collection : Développement durable et innovation institutionnelle Importance : 237 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057930-4 Note générale : Table des figures Langues : Français Catégories : Analyse statistique Consommation Consommation durable Développement durable Ecologie Economie (en général) Education à l'environnement Environnement Evolution scientifique et technique Industrie Matières premières Politique de l'environnement Politique économique Pollution Récession économique Type d'énergie Index. décimale : 30 Sciences humaines (généralité) Résumé : Il est temps aujourd’hui de jeter un regard rétrospectif sur les tentatives de réformes environnementales conduites sous l’égide du développement durable ces dernières décennies. Ce livre nous éclaire, dans un langage vivant et toujours informé, sur les succès et échecs enregistrés et leurs raisons structurelles. Diminution des nuisances dans les pays riches mais augmentation des flux de matières et d’énergie dans le monde industriels et consommateurs limités dans leurs engagements par les modes de fonctionnement économique et dans l’opinion publique, une évolution sans révolution. Contesté par les mots d’ordre de décroissance ou ceux d’une sortie de crise minorant les contraintes écologiques, le développement durable demeure un principe légitime. Mais il est forcé de redéfinir les conditions de son opérationnalité. Cette synthèse, basée sur de nombreuses données, articule les analyses politiques, sociales et les sciences environnementales pour dresser un bilan nuancé des améliorations constatées et des menaces croissantes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10004

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

50 activités pour apprendre à vivre ensemble / Sylvia Dorance 

Titre : 50 activités pour apprendre à vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie pratique Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-6366-1 Note générale : Sommaire Langues : Français Catégories : Activité d'éveil Autonomie : psychologie Développement de la personnalité Développement durable Education à la citoyenneté Emotion Enfance Pédagogie Protection de l'environnement Index. décimale : 497 Education à la citoyenneté mondiale Résumé : Un ouvrage original et concret pour aider à la construction de la personnalité et à l’apprentissage de la citoyenneté dès la maternelle. Dans le domaine « Vivre ensemble », les programmes de l’école maternelle (2002) donnent toute leur importance à la construction de la personnalité du jeune enfant au sein de la vie collective et à sa capacité à communiquer dans diverses situations. L’enjeu est primordial pour l’enseignant, qui, progressivement, sera amené à lui donner le goût d’entreprendre, en favorisant la découverte de l’autre, en posant avec lui les bases de la vie en groupe, en découvrant le cadre de la citoyenneté… Cet ouvrage propose donc 50 activités propices à créer des situations pour : - favoriser l’autonomie : le conseil d’évaluation entre enfants, les « missions » d’exploration… - instaurer le dialogue : le jeu des paires (le hasard attribue à chaque enfant « un copain » du jour, pour faire les activités à deux), les questions à l’enseignant… - susciter la curiosité intellectuelle : le livre surprise (amené par un enfant pour le faire découvrir aux autres), le jeu des objets devinettes… - mettre en jeu la collaboration : la fresque collective, la compétition par équipes… - apprendre à gérer ses émotions : débat avec magnéto, le jeu de la colère et du câlin (mimes)… - faciliter l’échange entre l’école et l’extérieur : la correspondance avec une autre classe/ école, la promenade dans le quartier… - découvrir le monde institutionnel : le jeu du vote, la découverte des monuments institutionnels de la ville… - éveiller à la protection de l’environnement et au développement durable : totem en récupération dans un lieu proche (jardin public, petit bois…), mesure de l’eau qui coule et « qui pleut » (apprentissage des notions de renouvellement, gaspillage)… Tranches d'âges : 3 - 6 ans En ligne : https://www.editions-retz.com/numerique/domaines-transversaux/50-activites-pour- [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=14240

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/1527	497 DOR C	Livre	Annoncer La Couleur	Education à la citoyenneté mondiale	Disponible

Agro-carburants : Comment et pourquoi la Commission a minimisé les risques ? / François Polet in Politique, N° 77 (Novembre - décembre 2012) 

[article]  inPolitique > N° 77 (Novembre - décembre 2012) . - pp. 46-50 Titre : Agro-carburants : Comment et pourquoi la Commission a minimisé les risques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Polet, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : pp. 46-50 Langues : Français Catégories : Biocarburant Développement durable Environnement Polluant Protection de l'environnement Risque naturel Résumé : La saga européenne des agrocarburants est emblématique de la récupération d'une production "verte" par le productivisme le plus débridé et le plus destructeur. Une fois de plus, les institutions européennes se seront soumises à des lobbies financiers au détriment des exigences du développement durable. En ligne : http://politique.eu.org Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=7072 [article]

Agrocarburants : impacts au Sud ?

Titre : Agrocarburants : impacts au Sud ? Type de document : texte imprimé Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Centre Tricontinental-Cetri Année de publication : 2011 Collection : Alternatives Sud Importance : 201 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84950-296-9 Note générale : Index Langues : Français Catégories : Afrique Agro-écologie Amérique latine Asie Biocarburant Biodiversité Développement durable Ecologie Politique agricole Pollution Index. décimale : 498 Environnement, agriculture et production alimentaire Résumé : Longtemps considérée comme une panacée face aux changements climatiques, la production d'agrocarburants pose problème. En particulier en Asie, en Amérique latine et en Afrique, où elle prend le plus souvent la forme de vastes monocultures -de canne, de palme, de soja...- aux mains de l'agro-industrie. Destination en hausse : les pays riches soucieux de diversifier et de "verdir" leur approvisionnement énergétique. Les impacts fonciers, sociaux et environnementaux observés au Sud tendent à aggraver les déséquilibres, quand ils ne mettent pas en péril l'alimentation même des populations locales, par le changement d'affectation des terres. Déforestation, appropriation privative des ressources, accaparement des propriétés agraires, concentration des bénéfices, pollution des sols et de l'eau, appauvrissement de la biodiversité, exploitation de mains-d'oeuvre vulnérables, déplacement de populations, violation de droits humains... les ressorts et les "externalités" de la dynamique sont multiples et à géométrie variable. En matière d'émission de gaz à effet de serre, l'"alternative" des agrocarburants ne ferait pas mieux, dans sa globalité, que les combustibles fossiles. Quant aux "critères de durabilité" -lacunaires- auxquels l'Union européenne et les Etats-Unis entendent soumettre leurs importations, ils changent mois la donne qu'ils ne donnent le change. A quelles conditions une réappropriation équitable et un développement durable de la production et la consommation d'agrocarburants sont-ils envisageables ? Les solutions passent par une refonte des politiques économiques et agricoles. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13236

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
CEDS/2432	498 AGR	Livre	CEDS	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible

Alimen' Terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique de notre alimentation / Empreintes asbl 

Titre : Alimen' Terre : un jeu pour découvrir l'empreinte écologique de notre alimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Empreintes asbl, Auteur Editeur : Namur [Belgique] : BEP Environnement (Bureau Economique de la Province de Namur) Année de publication : 2011 Importance : 1 jeu (1 règle du jeu, 1 plateau de jeu, 1 dé spécial "? et !", 1 sablier, 84 cartes "Aliments" (7 catégories), 20 cartes "Question", 19 cartes "Événement", 8 cartes "Menu", 110 jetons "Empreinte" en bois, 130 jetons "€" en carton, 7 fiches-mémo) Note générale : - 3 à 6 joueurs. Des équipes de 2 à 4 joueurs peuvent être constituées selon le contexte dans lequel le jeu est utilisé - Une partie dure environ de 45 à 90 minutes Langues : Français Catégories : Alimentation (nutrition) Comportement alimentaire Consommation responsable Développement durable Ecologie Education à l'environnement Education à la consommation Hygiène alimentaire Index. décimale : 492 Commerce et consommation Résumé : Le but de ce jeu est de composer un menu original (entrée, plat, dessert, boisson) à partir de différents aliments tout en respectant un contexte de repas déterminé. Mais attention à ne pas dépasser l’empreinte écologique supportable pour la planète ! Alimen’Terre est un jeu de société dont le but est d’amener les participants à : - Tisser un lien entre leurs choix alimentaires et leur impact sur l’environnement ; - Identifier les éléments qui influencent l’empreinte écologique ; - Modifier leurs choix alimentaires (diminuer le gaspillage, choisir des aliments moins polluants). * Deux versions du jeu sont disponibles: - une version tout public (développé avec BEP Environnement), de 9 à 99 ans (en prêt chez Empreintes) - une version organisation de jeunesse (développé avec les Scouts et l'asbl Green Challenge), de 12 à 99 ans (BEP = Bureau Économique de la province de Namur) Tranches d'âges : 10 - 12 ans/12 - 14 ans/14 - 16 ans/16 - 18 ans/+ 18 ans En ligne : http://www.empreintes.be/alimenterre-a-nouveau-disponible/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8635

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/278	MJ 18 01	Jeux	Annoncer La Couleur	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible
ALC/1191	MJ 18 02	Jeux	Annoncer La Couleur	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible
ALC/1568	MJ 18 03	Jeux	Annoncer La Couleur	Environnement, agriculture et production alimentaire	Disponible

Alter-mondialiste, moi ? / Sandrine Chastang 

Permalink

Arts visuels & développement durable / Gilles Guichaoua 

Permalink

Atlas de l'agriculture / Jean-Paul Charvet 

Permalink

Atlas des développements durables / Yvette Veyret 

Permalink

L'Avenir de la terre. Le développement durable raconté aux enfants / Yann Arthus-Bertrand 

Permalink

Des Belges ont commencé à sauver la planète / Christos Doulkeridis 

Permalink

C'est le pied junior / Annick Cockaerts 

Permalink

Ca passe par ma commune / Oxfam-Magasins du monde 

Permalink

Le Cahier de l'energie (Cahier de l'élève) / Roxane Keunings 

Permalink

Le Cahier de l'énergie. Cahier du professeur / Roxane Keunings 

Permalink

---

page /8