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Apprendre les habilités sociales / Agnès Cassé
Titre : Apprendre les habilités sociales : Ateliers pour enfants TSA et autres TED Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Cassé, Auteur ; Thierry Garin, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur Année de publication : 2016 Collection : Pratiques en rééducation Importance : 109 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-397-3 Note générale : Annexes Langues : Français Catégories : Ergothérapie
Orthophonie
Psychologie
PsychomotricitéIndex. décimale : 616.895.8 Autisme. Schizophrénie Résumé : Ce guide, facile d'utilisation, propose 130 exercices ludiques (et leurs variantes), créés et éprouvés dans la pratique quotidienne.
Depuis les pré-requis jusqu'à un niveau élevé d'habiletés sociales, il décrit en détail et avec force illustrations les jeux collectifs qui permettront aux professionnels de développer de façon agréable les habiletés sociales d'enfants présentant des difficultés à interagir avec les autres.
Les auteurs ont créé ces exercices ludiques à partir d'un travail rigoureux, ciblé sur les difficultés typiques des enfants TSA et TED : regard, attention conjointe, écoute, gestuelle, prosodie, empathie, théorie de l'esprit, émotion, conversation, jeux de récréation, scénarios sociaux, jeux fictionnels et symboliques.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13328 Réservation
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Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation R2426 616.895.8 CAS Livre CEDS Personne handicapée Disponible Communiquer autrement / Elisabeth Cataix-Nègres
Titre : Communiquer autrement : Accompagner les personnes avec des troubles de la parole ou du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Cataix-Nègres, Auteur Mention d'édition : 2è édition Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur Année de publication : 2017 Collection : Pratiques en rééducation Importance : 309 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-406-2 Note générale : Bibliographie, Remerciements, Index Langues : Français Catégories : Communication
Handicap physique
Langage
Méthode psychologique
Prise en charge psycho-médico-sociale
Trouble de la paroleIndex. décimale : 3-056 Handicapés (général). Droit des personnes handicapées Résumé : Le livre de référence sur la communication alternative et augmentée, qui détaille les prises en charge pratiques en fonction des pathologies.
De nombreuses pathologies entraînent des troubles de la parole et du langage, et entravent la communication : autismes, déficience intellectuelle, infirmité motrice cérébrale ou polyhandicap, aphasies et dysphasies, lésions cérébrales (traumatismes crâniens, locked-in-syndrome, etc.), maladies diverses dont la SLA.
L'auteur propose des solutions concrètes pour redonner autonomie, fierté, présence et identité aux personnes concernées, en mettant à leur disposition d'autres moyens pour communiquer au quotidien : systèmes imagés, pictographiques ou symboliques, gestes et signes, aide à l'épellation. Il existe toute une combinatoire possible entre les multiples ressources existantes, outils non technologiques, préalables ou complémentaires aux outils technologiques, regroupés sous le terme de "communications alternatives".
Cette deuxième édition, illustrée de multiples témoignages, sera une inépuisable source d'idées et d'aides techniques à mettre en place en fonction des besoins et capacités du patient. Elle donne en outre accès à des compléments en ligne.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/2512 3-056 CAT Livre CEDS Personne handicapée Disponible