| Titre : | Construire la non-violence. Les besoins fondamentaux de l'enfant de 2 ans 1/2 à 12 ans |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Heughebaert, Suzanne, Auteur ; Maricq, Mireille, Auteur ; Epstein, Jean, Préfacier, etc. |
| Mention d'édition : | 2ème édition |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : De Boeck |
| Année de publication : | 2007 |
| Collection : | Outils pour enseigner |
| Importance : | 192 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-5252-9 |
| Note générale : | Un guide qui répond à des questions que se posent de plus en plus fréquemment les parents, les enseignants, les éducateurs.
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| Langues : | Français |
| Catégories : | Psychologie de l'enfant
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| Index. décimale : | 150 Dictionnaire de psychologie |
| Résumé : | Des idées d'activités, des démarches à mettre en oeuvre, des pistes y sont développées et illustrées par de nombreux exemples réalistes, concrets et pratiques.
Les chemins proposés ne sont pas les seuls pour construire la non-violence.
Ce livre se veut une aide au quotidien en vue d'enrichir les pratiques pour le bien-être de l'enfant. Il s'adresse à toutes les peronnes participant à sont éducation: enseignants, futures enseignants, parents, éducateurs... |
| Note de contenu : | Quelles sont les causes principales de la violence? En quoi les besoins fondamentaux de l'enfant sont-ils liés à la non-violence et quels sont les enjeux des apprentissages fondamentaux? Quel est le rôle des adultes (parents, enseignants...)? Quelle est l'importance de l'estime de soi? Quelles sont les pratiques à mettre en oeuvre et celles à éviter? Pourquoi et comment créer des repères, des interdits, des limites? Comment organiser les règles de vie en début d'année scolaire? Par quel type d'évaluation peut-on induire la non-violence au maternel et au primaire? Y a-t-il des liens entre l'autonomie de l'enfant et la non-violence?
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| Niveau d'enseignement : | Maternel |
| Degré d'enseignement : | Maternel |
| En ligne : | http://www.education.deboeck.com |
| Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=303 |
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