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3-056.3 : Handicapés mentaux![]() ![]() ![]() |
asiles / Erving Goffman
Titre : asiles : études sur la condition sociale des malades mentaux et autres reclus Type de document : texte imprimé Auteurs : Erving Goffman, Auteur ; Liliane Lainé, Traducteur ; Claude Lainé, Auteur Editeur : Paris [France] : Les éditions de Minuit Année de publication : 1998 Importance : 447 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7073-0083-6 Note générale : Index Langues : Français Catégories : Etude éthnologique
Exclusion sociale
Handicap mental
Institution médico-sociale
Vie socialeIndex. décimale : 3-056.3 Handicapés mentaux Résumé : Avant de devenir professeur de sociologie à l’université de Berkeley, Erving Goffman s’est fait, trois années durant, l’ethnologue scrupuleux des malades mentaux internés dans les hôpitaux psychiatriques. Il présente dans Asiles une interprétation en profondeur de la vie hospitalière qui situe les pratiques thérapeutiques quotidiennes dans leur cadre le plus objectif, celui d’une “ institution totalitaire ”, c’est-à-dire d’un établissement investi, comme la prison ou le camp de concentration par exemple, de la fonction ambiguë de neutraliser ou de réadapter à l’ordre social un type particulièrement inquiétant de déviants.
La tension, et souvent la contradiction, qui existe entre l’exigence thérapeutique et ces impératifs de sécurité et de contrôle social rend compte du mode conflictuel de l’existence asilaire et des malentendus de la vie quotidienne au sein de l’hôpital.
Par-delà les troubles de sa subjectivité, le malade mental est ainsi aliéné au second degré, parce que la maladie est institutionnalisée dans un espace social qui lui impose les déterminations majeures de la servitude.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12615 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1926 3-056.3 GOF Livre CEDS Personne handicapée Disponible Handicap mental et intégration scolaire / Luc Bruliard
Titre : Handicap mental et intégration scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Bruliard, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2004 Collection : Savoir et formation Importance : 163 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-7487-7 Note générale : Bibliographie, sigles utilisés Langues : Français Catégories : Accueil de la personne handicapée
Aide sociale aux handicapés
Handicapé
Intégration scolaireIndex. décimale : 3-056.3 Handicapés mentaux Résumé : Cet ouvrage propose d'aborder plus précisément la question de l'intégration des enfants en situation de handicap mental à l'école primaire dans le cadre d'une classe d'intégration scolaire (CLIS 1). On y trouve un cadrage historique de cette classe dans le domaine de l'adaptation et l'intégration scolaire et l'analyse des textes officiels la concernant. Mais c'est avant tout le témoignage de la vie d'une classe au quotidien : des portraits d'enfants, leur journée de travail, les stratégies proposées pour permettre leur intégration sociale et scolaire, le travail de partenariat, les mises en oeuvre pédagogiques, notamment l'emploi dans cette classe des techniques issues de la pédagogie Freinet et de la pédagogie institutionnelle. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9188 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1591 3-056.3 BRU Livre CEDS Personne handicapée Disponible Le vieillissement des personnes handicapées mentales / Gérard Zribi
Titre : Le vieillissement des personnes handicapées mentales Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Zribi, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 3ème édition Editeur : Rennes cedex [France] : Presses de l'EHESP Année de publication : 2012 Importance : 166p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8109-0067-1 Langues : Français Catégories : Accueil de la personne handicapée
Intégration de la personne handicapée
VieillissementIndex. décimale : 3-056.3 Handicapés mentaux Résumé : Comme tout le monde, les personnes handicapées mentales vieillissent. Comme les autres, leur espérance de vie a augmenté. Comme pour les autres personnes âgées, leur vieillissement devient une préoccupation majeure. En 1998 déjà paraissait un ouvrage sur cette question. Le document présent en reprend quelques contributions pour les associer à de nouvelles, rendant ainsi compte de pratiques professionnelles et sociales récentes. Il a également l'ambition de proposer aux familles, aux personnes handicapées, aux professionnels, aux acteurs publics une approche réfléchie et des propositions concrètes pour faire face à ce nouveau défi humain. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8218 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1210 3-056.3 ZRI Livre CEDS Personne handicapée Disponible