Importance : | 8 fiches élèves + 5 fiches formateurs |
Résumé : | Comment reconstruire la confiance et la démocratie après un conflit ayant déchiré une société ? Comment et pourquoi gérer les différents types de « mémoires » ? Quelle différence entre travail de mémoire et histoire ?
Autant de questions abordées, au travers du cas de l’Espagne, par l’outil Memoriaction, qui s’adresse à tout animateur et formateur de jeunes à partir de 16 ans.
Fiches théoriques, supports médiatiques et pistes pédagogiques décortiquent les enjeux du « travail de mémoire », indispensable pour (re-)créer les conditions d’un vivre ensemble. |