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Document: texte imprimé

Intervenir auprès des groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme / Liz Ann Davidson

Titre :	Intervenir auprès des groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme : Une approche transdisciplinaire pour les 3 à 5 ans
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Liz Ann Davidson, Auteur ; Kerrie Old, Auteur ; Christina Howe, Auteur
Editeur :	Montréal [Québec] : Chenelière Education
Année de publication :	2010
Collection :	Chenlière. Didactique
Importance :	177 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-2977-9
Note générale :	Annexes, Bibliographie
Langues :	Français
Catégories :	Activité de loisir Activité de plein air Autisme Développement de l'enfant Emotion Enfance Ergothérapie Interdisciplinarité Jeu : loisirs Orthophonie Psychologie de l'enfant Psychomotricité Travail social Vie quotidienne
Index. décimale :	616.895.8 Autisme. Schizophrénie
Résumé :	Cet ouvrage est un outil de référence pour une approche transdisciplinaire de l'animation de groupes d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme ; il sera utile pour tous les orthophonistes, ergothérapeutes, physiothérapeutes, psychologues, travailleurs sociaux, enseignants ou éducateurs ... Une méthodologie de travail sur le travail d'équipe, l'évaluation, la participation des parents, la planification et l'animation est proposée et la mise en pratique s'articule autour de 40 activités sur trois niveaux de difficulté correspondant aux besoins et aux capacités des enfants et permettant de suivre leur progrès dans spet sphères de développement. On y trouvera des activités préparatoires (parachute, ...), des activités sensorielles et dans l'aire du jeu sécuritaire, des activités motrices et physiques, des activités de jeu, des activités de socialisation ainsi que des activités de clôture
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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
CEDS/2251	616.895.8 DAV	Livre	CEDS	Personne handicapée	Disponible