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Document: texte imprimé

Soutenir les lecteurs en difficulté pour les rendre confiants, autonomes et efficaces / Lori Jamison Rog

Titre :	Soutenir les lecteurs en difficulté pour les rendre confiants, autonomes et efficaces
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Lori Jamison Rog, Auteur ; Elias Abdel-Nour, Adaptateur ; Serge Paquin, Traducteur
Editeur :	Montréal [Québec] : Chenelière Education
Année de publication :	2015
Collection :	Langue et communication
Importance :	176 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7650-4977-7
Note générale :	Annexe A, Annexe B, Annexe C, Bibliographie
Langues :	Français
Catégories :	Méthode de lecture Pédagogie
Index. décimale :	371.3 Pédagogie. Méthodes et procédés d'enseignement. Types d'éducation et de formation
Résumé :	De nombreux élèves éprouvent des difficultés dans plusieurs disciplines en raison de leur faible niveau de compréhension en lecture. Accompagné de plusieurs fiches reproductibles pertinentes, cet ouvrage représente une ressource extrêmement riche pour tous les enseignants qui souhaitent mettre en pratique des stratégies efficaces pour aider leurs élèves de 8 à 14 ans plus faibles en lecture à devenir des lecteurs autonomes, compétents et confiants.
Tranches d'âges :	8 - 10 ans/10 - 12 ans/12 - 14 ans
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=13800

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
CEDS/2590	371.3 JAM	Livre	CEDS	Pédagogie	Disponible