| Titre : | À la découverte du monde avec Sofia : mallette pédagogique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Auteurs : | Annoncer la Couleur, Auteur |
| Editeur : | Bruxelles [Belgique] : Annoncer la Couleur (ALC) |
| Année de publication : | 2018 |
| Accompagnement : | 14 albums jeunesse, 4 dossiers pédagogiques, 3 jeux et divers jouets, 9 instruments de musique, photos et fiches en annexes |
| Langues : | Français |
| Catégories : | Diversité culturelle
Interculturalité
Littérature de jeunesse
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| Index. décimale : | 495 Diversité |
| Résumé : | Devenir un·e citoyen·ne du monde est un chemin progressif; qui commence dès le plus jeune âge et se poursuit tout au long de la vie. Il nous semble essentiel d’installer certaines compétences de citoyens du monde dès 3 ans : valoriser la diversité; mieux se connaitre pour rencontrer l’autre; être curieux; comprendre le monde qui nous entoure; etc. Autant d’apprentissages possibles à réaliser en pré-scolaire; moyennant des activités adaptées. Nous vous proposons donc ce dossier pédagogique; telle une petite pierre à l’édifice.
Son ambition est d’aider les instituteurs et institutrices à former les futures générations à s’engager dans notre monde toujours plus complexe; multiple; diversifié; en tant que citoyen·nes solidaires; actifs·ves et conscient·e·s de leur rôle et de leur potentiel.
Le dossier est décliné en trois parties complémentaires.
Dans la première partie; vous trouverez trois articles méthodologiques qui fourniront des balises sur différentes manières d’aborder cette diversité au sein des classes. La classe est dans le monde; le monde est dans la classe La diversité; aussi dans l’organisation de la classe La découverte d’un pays en classe.
La deuxième partie consiste en un parcours pédagogique composé de fiches d’activités à mener en classe. Vous y trouverez un déroulé pédagogique pas à pas; ainsi que toutes les ressources et le matériel nécessaire pour y parvenir au sein d’une malle.
Fiche méthodologique : la démarche pédagogique et l’histoire de Sofia :
Fiche n°1 : les traits physiques
Fiche n°2 : dis-moi ton prénom; je te dirais qui tu es
Fiche n°3 : la langue que je parle
Fiche n°4 : ce que j’aime manger
Fiche n°5 : les jeux à travers le monde
Fiche n°6 : la musique
Fiche n°7 : les écoles à travers différents pays du monde
La dernière partie est constituée d’une liste d’albums jeunesse et de leurs exploitations pédagogiques :
- Quatre petits coins de rien du tout
- Pti Poilu & la planète Coif Tif
- Tous en couleurs tous en bonheur
- D’un côté et de l’autre
- Le nouveau monde
- My world your world
- Maurice et Léopold
Objectif(s):
Les objectifs sont clairs et adaptés au niveau annoncé; à savoir les 4 à 6 ans. Certaines activités pourraient même se décliner avec un public légèrement plus jeune; à chaque enseignant?e de déterminer le niveau de ses élèves. Les objectifs généraux de l’outil ne sont pas des objectifs d’apprentissage; ceux-ci sont plutôt à trouver du côté des fiches d’activités. En effet; chaque activité permet de travailler des compétences reliées au programme de maternelle ou de faire des liens avec les disciplines de français; de mathématiques; d’éveil ou d’éducation artistique. Ces compétences ne sont pas mises en avant dans les fiches : chaque instituteur?rice devra les déterminer et les articuler en fonction des apprentissages qu’elle?il veut mettre en valeur avec ses élèves. Pour chaque thème; plusieurs activités différentes sont proposées; qui mobilisent des compétences diverses; de quoi satisfaire tout le monde.
Bon à savoir
Une malle pédagogique renferme tout le matériel nécessaire à la mise en place des activités.
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| Tranches d'âges : | 3 - 6 ans |
| En ligne : | http://anastasia.province.namur.be/GEIDEFile/inventaire_malle_maternelleDiV160.p [...] |
| Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=14465 |
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