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La dyslexie développementale / Martine Poncelet in éduquer, N° 90 (Mai 2012)

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[article]
inéduquer > N° 90 (Mai 2012) . - pp.10-13

Titre :	La dyslexie développementale
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Martine Poncelet, Auteur
Année de publication :	2012
Article en page(s) :	pp.10-13
Langues :	Français
Catégories :	Aide à l'élève Dyslexie Education Elève : système éducatif Orthographe Scolarité Trouble de l'apprentissage Trouble du développement
Résumé :	La dyslexie développementale touche environ 5% des enfants d’âge scolaire, ce qui signifi e que près d’un enfant par classe est susceptible de présenter ce trouble. Il s’agit d’un trouble durable qui peut compromettre gravement le devenir scolaire de l’enfant s’il n’est pas pris en charge de manière adéquate. Les caractéristiques de la dyslexie sont aujourd’hui bien connues, de même que les types d’aides qui permettent à l’enfant de surmonter son trouble. Leur présentation fait l’objet du présent article.
En ligne :	http://www.ligue-enseignement.be/ligue-enseignement/db/aig/gallery/Documents_et_ [...]
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=6205