La course à l'éducation

Titre : La course à l'éducation Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Via Don Bosco Année de publication : 2014 Langues : Français Catégories : Condition féminine Coopération au développement Education Egalité homme-femme Enseignement secondaire Inégalité sociale Relations Nord-Sud Index. décimale : 342.7 Droits fondamentaux. Droits de la personne. Droits de l'homme. Droits et devoirs des citoyens Résumé : Des millions de jeunes n'ont toujours pas accès à l'éducation; d'autres vont à l'école mais sans avoir acquis les compétences de base. Vous voulez en savoir plus sur l'état des lieux de l'éducation dans le monde ? Vous voulez aborder le sujet du droit à l'éducation avec vos élèves de façon ludique? Alors "La Course à l'Education est fait pour vous". Basé sous la forme simple d'un jeu de l'oie, cet outil propose sur un même plateau de jeu cinq types d'activités différentes. Les élèves pourront ainsi expérimenter différentes formes d'injustices, réfléchir aux principaux obstacles à une éducation de qualité, aux différentes mesures qu'un pays peut prendre pour y remédier et aux effets pervers éventuels, mais aussi aux liens entre l'éducation et les autres secteurs de la coopération au développement (santé, agriculture, environnement...) Un dossier pédagogique avec toutes les informations nécessaires sur le droit à l'éducation accompagne le jeu. A vos marques? Prêts? Partez! Objectif(s) : Connaissances / compétences : Comprendre les principaux obstacles à une éducation de qualité pour tous Prendre connaissance des engagements pris par des institutions internationales pour lutter contre les inégalités et permettre à tous d’avoir accès à l’éducation (Objectifs du Millénaire pour le Développement, Cadre d’action de Dakar) Prendre connaissance des avancées réalisées en ce sens et du chemin qu’il reste à parcourir Prendre conscience de l’impact de l’éducation sur la situation socio-économique d’un pays Développer des capacités d’analyse et un sens critique nécessaires à une bonne compréhension des problématiques sociales Attitudes S’intéresser à des problématiques sociétales qui affectent son propre pays et des pays étrangers ; s’informer Se sentir concerné par les inégalités et s’interroger sur le rôle du citoyen dans la construction d’un monde plus juste?? Bon à savoir : Formation gratuite dans votre école (explication du jeu et des bases théoriques) à votre meilleure convenance. Des animateurs de VIA DON BOSCO peuvent venir gratuitement animer le jeu dans votre école. Spécificité pédagogique : Approche ludique, participative, avec une place importante accordée à la réflexion et une source complète d'informations A la loupe Vous êtes enseignant dans le secondaire supérieur ou vous formez de futurs enseignants ? Vous cherchez une ressource qui aborde le thème de l’éducation ? Vous souhaitez un outil facile à prendre en main, dans un format classique ? Si c’est le cas, nous vous proposons de vous attarder sur « La course à l’éducation », ce jeu de l’oie qui aborde de multiples dimensions de l’éducation, ici et ailleurs ! Vous apprécierez dans cette ressource : Son format classique, facile à prendre en main et intéressant (jeu de plateau) ; Sa pertinence pour parler d’éducation, en brassant beaucoup d’enjeux, de réalités et de défis, ici et ailleurs (la question du genre, des droits de l’enfant, des inégalités, de la formation des enseignants, etc.) ; La qualité des informations proposées ; La facilité avec laquelle on peut relier à travers les questions du jeu des réalités locales et lointaines ; La liberté laissée à l’animateur, qui peut adapter le jeu selon ses envies, grâce à un format relativement ouvert. Si vous cherchez un jeu basé sur la compétition, pour stimuler vos élèves, qui développe particulièrement les savoirs et qui leur offre une panel d’informations et d’angles d’approche autour de l’éducation, alors vous avez trouvé ce qu’il vous faut avec « La course à l’éducation ». Petit bémol tout de même : on y parle des objectifs du millénaire pour le développement (OMD) alors que nous sommes actuellement passés depuis septembre 2015 aux objectifs mondiaux pour le développement durable. Cela n’invalide pas pour autant le jeu car les réalités décrites et les chiffres évoqués sont toujours d’actualité ! Peut-être faut-il simplement passer moins de temps à décrire de manière formelle les OMD, pour se concentrer uniquement sur le thème de l’éducation. Note de contenu : Contenu : 1 plateau de jeu cartonné; 1 dossier pédagogique; 5 pions de couleur; 1 dé; 20 cartes situation; 20 cartes Quiz; 20 cartes Vrai ou Faux; 10 cartes Radjoukistan *; 10 cartes Radjoukistan **; 8 cartes OMD Documents : Evaluation de l'outil / Conseils pour l'animation du jeu / Formulaire de satisfaction Tranche d'âge: 12-14 / 14-16 / 16-18 / 18+ Durée: 1 - 2h Nombre de participants : 2 à 30 Plus d'infos : http://www.annoncerlacouleur.be/ressource-pedagogique-alc/la-course-%C3%A0-l%C3%A9ducation Niveau d'enseignement : Secondaire général Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12819

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/1203	MJ 72 COU 01	Jeux	Citoyens du monde	Démocratie et droits de l'homme	Disponible
ALC/1204	MJ 72 COU 02	DVD	Citoyens du monde	Démocratie et droits de l'homme	Disponible

Ballon du Millénaire 

Titre : Ballon du Millénaire : Jeu informatif à destination de l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Via Don Bosco Année de publication : 2013 Importance : 95 p. : ill Note générale : Table des matières. - En annexes : Règles du jeu Langues : Français Catégories : Coopération au développement Coopération internationale Dossier pédagogique Education à la coopération Education au développement et à la coopération Jeu éducatif Index. décimale : 496.1 Coopération internationale Résumé : En l’an 2000, tous les pays membres des Nations Unies avaient promis, dans le cadre de la ‘Déclaration du Millénaire’, de rendre le monde plus juste d’ici 2015 et de faire également en sorte qu’il compte moins de pauvres. Les chefs de gouvernement de la quasi totalité des pays s’étaient ainsi engagés à soutenir huit objectifs du Millénaire ou MDG (millennium development goals). On pourrait résumer ces objectifs du Millénaire en disant que les sept premiers visent essentiellement à assurer un meilleur développement humain au Sud. À charge pour ces pays de réaliser eux-mêmes ces objectifs. Le ‘MDG 8’, portant comme titre "partenariat mondial", doit garantir la mise en place d’une politique internationale afin que les 7 premiers objectifs puissent être réalisés. - Public : de 12 à 18 ans Tranches d'âges : 12 - 14 ans En ligne : http://www.viadonbosco.org/?q=fr/education-au-developpement/dans-les-ecoles/ball [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8431

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ALC/263	496.1 BAL	Guide pédagogique	Citoyens du monde	Relations internationales	Disponible

E(du)quality 

Titre : E(du)quality Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Via Don Bosco Année de publication : 2016 Note générale : Prévoir en plus: - Du papier de brouillon et un stylo par équipe Langues : Français Catégories : Droit à l'éducation Education à la citoyenneté Enseignant Enseignement Etablissement d'enseignement Intégration scolaire Outil pédagogique Réussite scolaire Index. décimale : 497 Education à la citoyenneté mondiale Résumé : E(du)quality est un jeu informatif qui décrit dans les grandes lignes les défis mondiaux par rapport au financement de l’enseignement public. Voyez avec vos élèves comment l'éducation contribue au développement d'un monde durable et équitable. En bref : - Quoi: jeu éducatif - But: sensibiliser les élèves sur l’importance d’une éducation de qualité et comment cette dernière est financée - Public-cible: les élèves du 2e et 3e degré de l’enseignement général, technique ou professionnel. - Durée: 2h de cours Description : Chaque équipe est responsable d’une école composée de 12 élèves qui ont tous leurs propres caractéristiques : certains vont pouvoir mieux suivre les cours en raison d’un environnement familial et culturel favorable, d’autres n’auront pas cette chance, par exemples en raison de freins sociaux dût au fait d’appartenir à une minorité ou d’avoir un handicap. Les équipes devront tout faire pour donner l’opportunité à l’ensemble de leurs élèves, dont ils sont responsables, d’avancer le plus loin dans leur cursus scolaire. Ils devront également assurer les 3 conditions essentielles à une éducation de qualité : l’infrastructure, les enseignants et le matériel scolaire. Ainsi durant tout le jeu, les élèves sont amenés à réfléchir sur le lien entre éducation, pouvoir politique et déterminismes socioculturels qui peuvent compliquer l’accès à une éducation de qualité. Note de contenu : 5 tableaux éducatifs, 5 cartes aux couleurs de chaque équipe, 5x12 cartes d'élèves, 250 Educos dans un sac, 22 cartes "situation", 3 dés, 3x5 séries (A, B et C) de cartes à jouer, 3 fiches d'instructions, 5 fiches d'information pour les contrôleurs Matériel pour les activités : 5 x 1 élastique avec 5 cordes, 5 x 6 gobelets, 5 x 1 message codé et le document à déchiffrer, les cartes pour "Papier, crayon, gomme" sont au dos des jeux de cartes A et B Tranches d'âges : 14 - 16 ans/16 - 18 ans En ligne : https://www.viadonbosco.org/fr/education/eduquality-0 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13234

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Implantation
ALC/1181	MJ 09	Jeux	Citoyens du monde	Education à la citoyenneté mondiale	Disponible

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