Activités de grammaire française - 3è année - cahier d'activité / Breckx, M. 

Titre : Activités de grammaire française - 3è année - cahier d'activité : nouvelle édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Breckx, M., Auteur ; Deprez, E., Auteur Editeur : Bouge [Belgique] : Labor Education Année de publication : 2010 Collection : Activités de grammaire française Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-210-3 Langues : Français Catégories : Grammaire Index. décimale : 410 Français : linguistique Note de contenu : Vous y trouverez une méthode de travail attrayante et efficace : - un parcours structuré des activités grammaticales propres à la 3ème secondaire, dans le cadre des compétences requises ; - une démarche méthodologique active et progressive Table des matières Activités de grammaire française 3ème année : 1. Le verbe 1.1. L’identification des modes et des temps 1.2. L’emploi général des temps de l’indicatif 1.2.1. Le discours et le récit 1.2.2. Tableau d’emploi et de concordance des temps de l’indicatif 1.3.L’emploi particulier des temps de l’indicatif Proposition de tâche complexe : rédiger un texte narratif 1.4.L’emploi du subjonctif 2. La phrase complexe 2.1.La structure de la phrase complexe 2.1.1.Les connecteurs logiques 2.1.2.Reconnaitre les connecteurs logiques 2.1.3.Tableau : construire une phrase complexe 2.1.4.Utiliser les connecteurs logiques 2.2.Les fonctions des phrases enchâssées Proposition de tâche complexe : écrire une lettre argumentée 3.L’expression des circonstances 3.1.L’expression du temps 3.2.L’expression de la cause, de la conséquence, du but 3.2.1.La cause et la conséquence 3.2.2.Le but Proposition de tâche complexe : analyser une comédie classique 3.2.3.Synthèse : le temps, la cause, le but, la conséquence 3.3.L’expression de l’hypothèse et de la condition 3.3.1.Reconnaitre les formes d’expression de l’hypothèse et de la condition 2.3.2.Reconnaitre les valeurs du conditionnel 3.4.L’expression de la comparaison et de la manière Proposition de tâche complexe : construire un texte publicitaire – les titres d’un journal télévisé 3.5.L’expression de l’opposition Proposition de tâche complexe : mener un débat oral 3.6.Exercices de synthèse 4.Le discours rapporté 4.1.Reconnaitre le discours rapporté 4.2.Transformer le style direct en style indirect 4.3.Employer correctement le style direct et le style indirect. Proposition de tâche complexe : le récit fantastique, le récit policier 5.Les accords 5.1 Les accords dans le GN : l’accord de l’adjectif 5.2 Les accords dans la phrase 5.2.1. L’accord du verbe avec le sujet 5.2.2. L’accord du participe passé 6.Synthèse des rectifications orthographiques 6.1. Le trait d’union et la soudure des mots composés 6.2. Les marques de nombre dans les mots composés 6.3. Le singulier et le pluriel des mots empruntés 6.4. Le tréma et les accents 6.5. Le participe passé 6.6. La rectification de certaines anomalies Niveau d'enseignement : Secondaire général Degré d'enseignement : 2e degré - E. secondaire En ligne : http://www.averbode.be/Pub/Site_Root/BE/Luxembourg-Algemeen-SPB_Elements-SPB_Hom [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2797

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Activités de grammaire française. Cahier d'activités 3e année / M Breckx

Titre : Activités de grammaire française. Cahier d'activités 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : M Breckx, Auteur ; B Colpaint, Auteur Editeur : Labor Année de publication : 1995 Importance : 127 p. Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Niveau d'enseignement : Secondaire général Forme d'enseignement : Ordinaire Finalité d'enseignement : Général - Transition Degré d'enseignement : 2e degré - E. secondaire Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices variés; - concerne:le verbe,l'expression des circonstances,la phrase complexe,le discours rapporté,les accords. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4827

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Activités de grammaire française. Synthèse théorique et pratique. 3e et 4e années / M Breckx

Titre : Activités de grammaire française. Synthèse théorique et pratique. 3e et 4e années Type de document : texte imprimé Auteurs : M Breckx, Auteur ; E Deprez, Auteur Editeur : Labor Année de publication : 1995 Importance : 115 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-0940-3 Note générale : avec cahiers d'activités Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Niveau d'enseignement : Secondaire général Forme d'enseignement : Ordinaire Finalité d'enseignement : Général - Transition Degré d'enseignement : 2e degré - E. secondaire Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - ce manuel n'est pas une grammaire,c'est une aide pour mieux structurer l'apprentissage des connaissances indispensables,pour mieux étudier les règles nécessaires à l'usage correct de la langue,pour mieux réyssir les exercices proposés dans le cahier d'activités; - tableaux de synthèse et tableaux pratiques. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4826

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Activités de lecture-écriture pour le premier degré / Michel Liemans

Titre : Activités de lecture-écriture pour le premier degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Liemans, Auteur Editeur : CAF Année de publication : 2001 Importance : 74 p ISBN/ISSN/EAN : D/0937/2001/13 Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Niveau d'enseignement : Secondaire général Forme d'enseignement : Ordinaire Finalité d'enseignement : Général - Transition Degré d'enseignement : 1er degré - E. secondaire Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - renforcer les liens entre lecture et écriture; - favoriser le créativité; - analyse de textes d'élèves et conclusions à en tirer. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4942

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Activités pour le Cadre européen Commun de Référence(CECR) / Eliane Grandet

Titre : Activités pour le Cadre européen Commun de Référence(CECR) Type de document : texte imprimé Auteurs : Eliane Grandet, Auteur ; Martine Corsain, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2007 Importance : 191 p Accompagnement : 2 CD audio et corrigés ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-035383-9 Note générale : Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - Le CECR se situe dans une perspective actionnelle qui considère l'apprenant d'une langue comme un acteur social ayant à accomplir des tâches dans des circonstances et un environnement donnés. - propose des activités permettant à l'apprenant d'acquérir les compétences correspondant aux différents niveaux A1,A2,B1,B2,C1,C2 ; - propose des stratégies pour affronter les situations du niveau B1; - documents authentiques; - corrigés des compréhensions orales; - transcription des enregistrements; - résumé des compétences pour le niveau B2; - pour grands adolescents et adultes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5504

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Ado 1 Cahier d'exercices / A Monnerie-Goarin

Titre : Ado 1 Cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : A Monnerie-Goarin, Auteur ; Y Dayez, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2004 Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033941-3 Note générale : avec livre de l'élève, guide pédagogique et 2CD audio Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices complémentaires de grammaire,vocabulaire et compréhension; - besoins langagiers répartis par thèmes; - lexique alphabétique par leçon. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5236

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Ado 1 Cahier d'exercices / A Monnerie-Goarin

Titre : Ado 1 Cahier d'exercices Type de document : texte imprimé Auteurs : A Monnerie-Goarin, Auteur ; Y Dayez, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2004 Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033975-8 Note générale : avec livre de l'élève, guide pédagogique et 2CD audio Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices complémentaires de grammaire,vocabulaire et compréhension; - besoins langagiers répartis par thèmes; - lexique alphabétique par leçon. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5237

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Ado 1 Livre de l'élève / A Monnerie-Goarin

Titre : Ado 1 Livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : A Monnerie-Goarin, Auteur ; Y Dayez, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2001 Importance : 119 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033940-6 Note générale : avec cahier d'exercices, guide pédagogique et 2CD audio Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - s'adresse à des adolescents de 13,14 ans; - vise les contacts quotidiens du niveau A1; - plusieurs domaines sont explorés(musique,sport,théâtre,école,famille,...); - bilan après trois unités pour rappeler ce que l'étudiant sait faire; - BD permettant une lecture récréative; - projet permettant une appropriation des savoirs acquis à la fin de chaque unité; - phonétique travaillée dans chaque dossier;précis grammatical. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5232

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Ado 2 Livre de l'élève / A Monnerie-Goarin

Titre : Ado 2 Livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : A Monnerie-Goarin, Auteur ; Y Dayez, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2001 Importance : 119 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-033974-1 Note générale : avec cahier d'exercices, guide pédagogique et 2CD audio Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - s'adresse à des adolescents de 13,14 ans; - vise les contacts quotidiens du niveau A1; - plusieurs domaines sont explorés(musique,sport,théâtre,école,famille,...); - bilan après trois unités pour rappeler ce que l'étudiant sait faire; - BD permettant une lecture récréative; - projet permettant une appropriation des savoirs acquis à la fin de chaque unité; - phonétique travaillée dans chaque dossier;précis grammatical. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5234

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Aimer la grammaire / Pierre Bergounioux

Titre : Aimer la grammaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bergounioux, Auteur Editeur : Nathan Année de publication : 2002 Importance : 64 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121572-3 Langues : Français Catégories : Langage Index. décimale : 410 Français : linguistique Niveau d'enseignement : Secondaire général Forme d'enseignement : Ordinaire Finalité d'enseignement : Général - Transition Degré d'enseignement : 2e degré - E. secondaire Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - apporte un autre visage de la grammaire; - vise à la vraie maîtrise des principes de la langue; - approche originale et simple par les apports de la linguistique; - exercices d'application. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=4866

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Alex et Zoé et compagnie 1 Cahier d'activités / Colette Samson

Titre : Alex et Zoé et compagnie 1 Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2010 Importance : 95 p Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038331-7 Note générale : avec livre de l'élève, guide pédagogique,livret de civilisation et CD-Rom Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Niveau d'enseignement : Fondamental Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices ludiques de compréhension,d'exploitation et d'expression écrite; - exercices d'auto-évaluation; - dico-mémento. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5331

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Alex et Zoé et compagnie 1 Livre de l'élève / Colette Samson

Titre : Alex et Zoé et compagnie 1 Livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2010 Importance : 71 p Accompagnement : livret de civilisation et CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038330-0 Note générale : avec cahier d'activités guide pédagogique,livret de civilisation et CD-Rom Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Niveau d'enseignement : Fondamental Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - pour enfants à partir de 7 ans; - adapté à l'âge des apprenants; - séquences très courtes; - approche très ludique des notions nouvelles; - utilisation de la BD et de dessins; - beaucoup d'activités d'écoute et de compréhension; - aucune approche grammaticale,ce qui semble logique à ce stade d'apprentissage de base. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5328

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Alex et Zoé et compagnie 2 Cahier d'activités / Colette Samson

Titre : Alex et Zoé et compagnie 2 Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2010 Importance : 71 p Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038334-8 Note générale : avec livre de l'élève, guide pédagogique,livret de civilisation et CD-Rom Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Niveau d'enseignement : Fondamental Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices ludiques de compréhension,d'exploitation et d'expression écrite; - exercices d'auto-évaluation; - dico-mémento. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5332

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Alex et Zoé et compagnie 2 Livre de l'élève / Colette Samson

Titre : Alex et Zoé et compagnie 2 Livre de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2010 Importance : 71 p Accompagnement : livret de civilisation ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038333-1 Note générale : avec cahier d'activités guide pédagogique,livret de civilisation et CD-Rom Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Niveau d'enseignement : Fondamental Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - pour enfants à partir de 7 ans; - adapté à l'âge des apprenants; - séquences très courtes; - approche très ludique des notions nouvelles; - utilisation de la BD et de dessins; - beaucoup d'activités d'écoute et de compréhension; - aucune approche grammaticale,ce qui semble logique à ce stade d'apprentissage de base; - livret de civilisation:exercices de langue basés sur des ouvertures à la culture,l'architecture,la peinture,la géographie,la vie quotidienne,les fêtes,... Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5329

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Alex et Zoé et compagnie 3 Cahier d'activités / Colette Samson

Titre : Alex et Zoé et compagnie 3 Cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Editeur : CLE International Année de publication : 2010 Importance : 95 p Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038337-9 Note générale : avec livre de l'élève, guide pédagogique,livret de civilisation et CD-Rom Langues : Français Catégories : Français langue étrangère : discipline Index. décimale : 430 français langue étrangère Niveau d'enseignement : Fondamental Référence programme : 43/2000/240 Compétences à atteindre : - Communiquer oralement - Comprendre un texte et motiver son avis (oral + écrit) - Ecrire un récit - Ecrire pour informer - Ecrire pour convaincre Conseil pédagogique : - exercices ludiques de compréhension,d'exploitation et d'expression écrite; - exercices d'auto-évaluation; - dico-mémento. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5333

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