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Titre : 100 idées pour aider un enfant qui ne va pas bien : En difficulté scolaire ou non, un enfant qui souffre doit être pris en charge. Détecté et traité trop tard son mal-être peut avoir des conséquences graves Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Docteur Gramond, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2015 Collection : 100 idées Importance : 194 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-129-6 Note générale : En annexes : Questionnaire de dépistage de harcèlement à l'école; bibliographie; sites internet; logiciels et autres ressources Langues : Français Catégories : Bien-être des enfants
Elève en difficulté
Enfance
Etat dépressif
Relation parent - enfant
Trouble alimentaire
Trouble de l'apprentissage
Trouble du comportementIndex. décimale : 159.922.7 Enfance. Psychologie de l'enfant Résumé : Un enfant en difficulté et/ou qui présente des troubles des apprentissages est un enfant en souffrance psychique.
Mais il existe aussi de « bons élèves » en souffrance. Détectée trop tard, ce mal-être peut avoir des conséquences graves et durables.
100 idées pratiques pour reconnaître la souffrance d’un enfant, et montrer à tous ceux qui l’entourent comment l’accompagner au mieux et lui permettre de reprendre pied à la maison, à l’école, avec ses camarades.
Dans ce guide, directement inspiré de sa pratique clinique auprès des enfants et adolescents, le Dr Anne Gramond vous apprend à repérer le mal-être d’un enfant, à détecter les signes d’alerte, à percevoir un besoin d’aide souvent non exprimé, et vous suggère des solutions simples et efficaces adaptées aux difficultés du sujet, en indiquant pas à pas comment les mettre en oeuvre, avec des astuces pratiques et ludiques permettant de retrouver le chemin de la paix familiale et scolaire.En ligne : https://tompousse.fr/livre/100-idees-pour-aider-un-enfant-qui-ne-va-pas-bien/ Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11889 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation BA020/025 159.922.7 DOC C Livre Bibliothèque Administrative Collection Exclu du prêt CEDS/2126 159.922.7 GRA Livre CEDS Santé mentale Disponible 100 idées pour bien comprendre bébé / Régis Brunod (Dr)
Titre : 100 idées pour bien comprendre bébé : deviner, interpréter, anticiper et réagir Type de document : texte imprimé Auteurs : Régis Brunod (Dr), Auteur ; Behdja Laisné, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2013 Importance : 170 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-107-4 Langues : Français Catégories : Besoin
Bien-être de la famille
Communication
Emotion
Petite enfance
Peur
Relation parent - enfant
Vie quotidienneIndex. décimale : 159.922.7 Enfance. Psychologie de l'enfant Résumé : Être parent d’un bébé, c’est fantastique mais ce n’est pas si simple.
Très vite, passés les premiers jours de joie pure, se pose le problème de communiquer. Bébé gigote, bébé émet des sons, bébé pleure, bébé tripote… Mais bébé ne parle pas… pas encore ? Que cherche-t-il à exprimer ?
On lui sourit, on lui parle, on le berce, on le caresse, qu’en ressent-il ?
Un livre écrit par un pédiatre, pédopsychiatre et une infirmière animatrice de crèche pour :
Aider à décrypter ce que Bébé cherche à faire comprendre : ses besoins, ses émotions, ses relations affectives, ses envies, ses peurs et ses craintes…
Repérer suffisamment tôt les éventuelles petites difficultés de développement.
Apprendre à connaître son bébé tout en lui fournissant la possibilité de mieux connaître ceux qui l’entourent.
Instaurer un climat familial qui rassure tout le monde.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=10063 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1538 159.922.7 BRU Livre CEDS Santé mentale Disponible 100 idées pour mieux gérer les TDA/H / Francine Lussier
Titre : 100 idées pour mieux gérer les TDA/H : Avec oui sans hyperactivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions Tom Pousse Année de publication : 2010 Importance : 169 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-042-8 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Comportement social
Enfance
Famille
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'enfant
Trouble de l'attentionIndex. décimale : 616.89-008.47/48 Troubles de l'attention. Trouble de la volonté, l'activité, du caractère, de la conduite, du comportement. Résumé : Chaque jour, les parents, les enseignants, sont confrontés aux problèmes que posent leurs enfants, leurs élèves qui souffrent d’une TDA/H (trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité).
100 idées pour mieux gérer les troubles de l’attention permet aux principaux acteurs qui gravitent autour de l’enfant de mieux comprendre les enjeux de ce trouble et d’identifier les signes et les symptômes qui le caractérisent.
Ce livre a pour but :
• d’aider les parents à mieux organiser l’environnement pour simplifier leur vie et celle de leurs enfants.
• de guider l’enseignant dans la gestion de sa classe quand l’un de ses élèves a reçu un diagnostic de TDA/H.
• de conseiller l’adolescent qui souffre des désagréments causés par ces déficits.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13273 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/2399 616.89-008.47/48 LUS Livre CEDS Santé mentale Disponible Les 100 mots de la psychologie / Olivier Houdé
Titre : Les 100 mots de la psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Paris [France] : Presse universitaire de France Année de publication : 2008 Collection : Que sais-je ? num. N° 3800 Importance : 127 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-056500-0 Langues : Français Catégories : Cerveau : organe
Homme
Intelligence
PsychologieIndex. décimale : 159.964.2 Psychanalyse Résumé : Apprentissage, bébé, cerveau, cognition, QI, mais aussi amour, génie, inconscient, psychanalyse, rêve, rire, sciences cognitives, vérité… En 100 mots, Olivier Houdé nous invite à pénétrer dans notre architecture cérébrale, à décortiquer le développement de l'intelligence humaine, à explorer les méandres de la pensée.
Il forge ainsi une magistrale encyclopédie, sérieuse et drôle à la fois, mettant sa discipline à la portée de tous. Il nous montre comment, grâce à des technologies performantes, la psychologie ne s'interdit aucun territoire d'exploration et est entrée en force dans le XXIe siècle.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=12714 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/147 159.964.2 HOU Livre CEDS Santé mentale Disponible 5 Cas cliniques en psychopathologie de l'enfant / Chouvier, Bernard
Titre : 5 Cas cliniques en psychopathologie de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Chouvier, Bernard, Auteur Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 2008 Collection : Psycho sup Importance : 266 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051580-6 Note générale : Bibliographie, Index Langues : Français Catégories : Psychologie clinique
Psychologie de l'enfant
PsychopathologieIndex. décimale : 159.922.7 Enfance. Psychologie de l'enfant Résumé : Cet ouvrage restitue 5 cas cliniques d'enfants atteints de troubles névrotiques. Chaque cas est présenté de la même manière : présentation du premier entretien mené avec l'enfant et sa famille, repérage et classification des symptômes, exposé des rencontres avec l'enfant, explicitation de ses jeux et de ses dessins, compte rendu du suivi thérapeutique.
Sommaire
Introduction. Pathologie de l'attachement : Aurélie, 7 ans. Tics et syndrome de Tourette : Justine, 8 ans. Précocité intellectuelle, angoisse et immaturité affective : Héléna, 4 ans et demi. Instabilité, labilité émotionnelle et déficit de l'attention : Guillaume, 5 ans. Passages à l'acte et violence transgénérationnelle : Amélia, 5 ans et Alexandre, 7 ans. Conclusion. Bibliographie.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3330 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/159 159.922.7 CHO Livre CEDS Santé mentale Disponible L'accession de l'enfant à la connaissance / Paul Marciano
Titre : L'accession de l'enfant à la connaissance : Compréhension et prise en charge des difficultés scolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Marciano, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Etudes psychanalytiques Importance : 251p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12850-7 Note générale : Index, Bibliographie Langues : Français Catégories : Enfance
Psychologie de l'enfant
ScolaritéIndex. décimale : 159.964.2 Psychanalyse Résumé : L'accession à la connaissance est, chez l'enfant, animée par une sorte de tension qui lui permet d'approcher la question de ses origines et le caractère singulier de sa venue au monde. Cette prospection a pris, depuis Mélanie Klein, le nom de pulsion épistémophilique, qui recouvre cette inclination à découvrir, cette curiosité, ce goût de savoir. C'est la mère référencée au père qui constitue l'objet épislémique par excellence. Celle-ci est, en effet, censée receler au sein de son espace un certain nombre de réponses aux énigmes essentielles, dont son ambivalence. Cette " pulsion ", fonction de l'économie psychique, s'origine et se développe au décours des différentes étapes maturatives avec comme énergie la libido. Ainsi, l'interdit de l'inceste et le principe de la castration, tout en aiguisant la tension prospective de l'enfant, en marquent les limites dans la mesure où un certain nombre de pans de la connaissance résistent à leur complet dévoilement. L'auteur évoque d'ailleurs de manière symétrique I'épistémophobie qui entraînerait, elle, une inhibition à apprendre avec souvent comme corollaire de graves difficultés et échecs dans le domaine scolaire. C'est ainsi que sont abordés, dans la seconde partie, les troubles des acquisitions puis de nouvelles modalités de prises en charge. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=7749 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/860 159.964.2 MAR Livre CEDS Santé mentale Disponible L'adolescence hypermoderne : Le nouveau rapport au temps des jeunes / Lachance, Jocelyn
Titre : L'adolescence hypermoderne : Le nouveau rapport au temps des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Lachance, Jocelyn, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Presses de l'Université Laval Année de publication : 2011 Collection : Sociologie au coin de la rue Importance : 148 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-9584-3 Note générale : Bibliographie, filmographie.
Annexe: entretiens citésLangues : Français Catégories : Adolescence
Etude sociologique
Vie quotidienneIndex. décimale : 159.922.8 Adolescence. Psychologie de l'adolescent Résumé : Le sentiment de manquer de temps fait désormais partie du quotidien de la plupart d'entre nous, mais qu'en est-il des plus jeunes ? Depuis plusieurs années, les auteurs remarquent la montée du stress chez les adolescents, la tendance chez certains à maximiser leur temps, à vivre dans l'urgence tout en redoutant l'avenir et en s'intéressant peu à peu au passé... Les technologies de la communication, situées désormais au coeur de la sociabilité juvénile, affecteraient aussi leur rapport au temps en précipitant leur désir d'immédiateté, voire leurs fantasmes d'ubiquité. A partir d'une enquête menée auprès des jeunes de 15 à 19 ans, cet ouvrage révèle le rapport au temps d'une nouvelle génération sommée de répondre à l'injonction d'autonomie dans un monde teinté d'incertitude. Destiné aux chercheurs sur la jeunesse et aux professionnels de l'adolescence, il interroge notre représentation d'une génération souvent stigmatisée par les discours médiatiques. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8187 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1214 159.922.8 LAC Livre CEDS Santé mentale Disponible L'adolescence scarifiée / Xavier Pommereau
Titre : L'adolescence scarifiée Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Pommereau, Auteur ; Michaël Brun, Auteur ; Jean-Philippe Moutte, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2009 Collection : L'oeuvre et la psyché Importance : 127 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-07531-3 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Adolescence
Comportement
Corps
Mutilation rituelle
Prise en charge psycho-médico-sociale
Psychiatrie
Psychologie de l'adolescent
Risque
SuicideIndex. décimale : 616.89 Psychiatrie. Psychopathologie Résumé : Souvent à tort considérées comme des automutilations, les scarifications constituent plutôt une conduite de rupture précoce (au même titre que la fugue ou l'alcoolisation massive) associée à un risque suicidaire. C'est parce que ce phénomène reste encore trop peu connu des professionnels qui côtoient les jeunes que les auteurs ont rédigé cet ouvrage. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13610 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1133 616.89 POM Livre CEDS Santé mentale Disponible L'adolescent et ses parents : d'une dépendance à l'autre / Daniel Coum
Titre : L'adolescent et ses parents : d'une dépendance à l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Coum, Auteur ; Nathalie Prédour, Auteur Editeur : Toulouse [France] : Editions érès Année de publication : 2014 Collection : Parentel Importance : 175 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4152-4 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Adolescence
Psychologie de l'enfant
Relation parent - enfantIndex. décimale : 159.922.8 Adolescence. Psychologie de l'adolescent Résumé : L'adolescence constitue le moment crucial de remise en question d'une dépendance infantile nécessaire mais potentiellement aliénante. Avec la flambée pulsionnelle qui l'accompagne, elle confronte les jeunes à des paradoxes multiples : changer en restant le même, se détacher de ses parents tout en maintenant le lien, investir l'autre social tout en construisant sa propre identité... Cet ouvrage propose une étude théorique et clinique des aléas de cette épreuve à double face- dont la dépendance constitue le fil rouge- et des tentatives d'accompagnement auxquelles elle donne lieu. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=11874 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1984 159.922.8 COU Livre CEDS Santé mentale Disponible Adolescentes, les nouvelles rebelles / Patrice Huerre
Titre : Adolescentes, les nouvelles rebelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Huerre, Auteur ; Stéphanie Rubi, Auteur Editeur : Paris [France] : Bayard Editions Année de publication : 2013 Importance : 222 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-227-48516-7 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Adolescence
Agressivité
Crise d'adolescence
Relation parent - enfantIndex. décimale : 159.922.8 Adolescence. Psychologie de l'adolescent Résumé : Affrontements entre bandes de filles rivales, cas de cyber-harcèlement, "explosion" de la délinquance féminine : la violence des adolescentes occupe de plus en plus de place dans les médias. Signe que notre société tolère de moins en moins la violence, et encore moins celle des filles. Cependant, les comportements des adolescentes ont changé ces dernières années : elles semblent plus insolentes, plus agressives, elles s'alcoolisent davantage, adoptent une sexualité plus débridée... Elles sont devenues plus rebelles.
Le pédopsychiatre Patrice HUERRE et Stéphanie RUBI, chercheure en Sciences de l'Education, se sont interrogés sur cette évolution qu'ils constatent dans la sphère familiale, scolaire et urbaine, et qui trouve un terrain de prédilection avec les nouvelles technologies.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=9010 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1513 159.922.8 HUE Livre CEDS Santé mentale Disponible Adolescents délinquants et leurs parents / Bernard Gaillard
Titre : Adolescents délinquants et leurs parents : Bandes et violences en groupe Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Gaillard, Auteur ; Sylvie Hamel, Auteur ; René-André Brisebois, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2011 Collection : Crise et anthropologie de la relation Importance : 120 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-55131-2 Note générale : Repères Bibliographiques, index alphabétique Langues : Français Catégories : Adolescence
Crise d'adolescence
Délinquance
Relation parent - enfantIndex. décimale : 615.851 Psychothérapie Résumé : Les adolescents délinquants correspondent à une pluralité de logiques psychiques et de phénoménalités sociales. Les liens de l'adolescent avec sa famille, les groupes de pairs, l'environnement scolaire et le quartier sont primordiaux et construisent des parcours de vie marqués par des évenements remarquables laissant des traces. Celles-ci donnent sens à ces rapports aux figures aimées ou haïes. Ces traces deviennent exemplaires des deux processus majeurs de différenciation et de séparation à l'oeuvre dans l'enfance et l'adolescence. Cet ouvrage propose une lecture clinique soutenue par les approches psychanalytique, phénoménologique, anthropologique et psychocriminologique de l'adolescent désigné comme délinquant. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=5809 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/968 615.851 GAI Livre CEDS Santé mentale Disponible CEDS/1128 615.851 GAI Livre CEDS Santé mentale Disponible Adolescents de l'illimité / Anaïs Pourtau
Titre : Adolescents de l'illimité Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaïs Pourtau, Auteur ; Marie-Cécile Marty, Auteur ; Jacqueline Dhéret, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2è édition Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2016 Collection : Comprendre la société - L'essentiel Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-123-4 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Accueil des jeunes
Adolescence
Foyer de l'enfance
Institution médico-sociale
Institution publique de protection de la jeunesse (IPPJ)
Psychologie de l'adolescent
Récit
Représentation sociale
Urgence médicaleIndex. décimale : 159.922.8 Adolescence. Psychologie de l'adolescent Résumé : Les adolescents de l'illimité est un recueil d'une pratique d'accueil d'adolescents multiplacés dans un foyer de la protection de l'enfance. Cet ouvrage conte des histoires vraies, des rencontres émouvantes, extravagantes, parfois drôles avec des adolescents dits incasables, qui ne font pas pacte avec le monde. Les auteures engagent les travailleurs sociaux et les pouvoirs publics à s'interroger sur l'accompagnement de ces jeunes. Ces adolescents impossibles ne trouvent plus assistance dans les familles d'accueil ou dans les institutions qui promeuvent pourtant le bien-être et l'autonomie des enfants. Que leur proposer? Un ailleurs toujours meilleur ou toujours plus adapté à leurs besoins? Cet ailleurs, l'adolescence les y a poussés: leurs tribulations sont nombreuses, ils font des trajets sans projet, dans des contrées d'exil aux repères flous ou inexistants, mal cartographiées par les adultes. Il s'agit d'aller à leur rencontre et de ne pas leur faire la guerre. D'ailleurs, le secret dit le renard au Petit Prince est: «On ne voit bien qu'avec le cœur, l'essentiel est invisible pour les yeux». Les auteures ont choisi le conte d'Antoine de Saint Exupéry pour aborder, avec poésie, la tragique réalité de ces adolescents criants d'humanité. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13339 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/2468 159.922.8 POU Livre CEDS Santé mentale Disponible Agressions : les blessures invisibles / Berthoumieux, Claude
Titre : Agressions : les blessures invisibles : Reprendre pied après le choc. Type de document : texte imprimé Auteurs : Berthoumieux, Claude, Auteur Editeur : Barret-sur-Méouge [France] : Le Souffle d'or Année de publication : 2001 Collection : Collection Parole Importance : 317 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-193-2 Note générale : Bibliographie Langues : Français Catégories : Justice
Peur
Psychologie
Psychothérapie
Stress
Système social
ViolenceIndex. décimale : 343.988 Victime d'agression Résumé : Le stress dû à une agression peut être très traumatisant pour la victime. A cela s'ajoute souvent l'incompréhension de l'entourage familial et professionnel. Pour aider ces personnes en situation de crise émotionnelle, il faut leur apporter des réponses efficaces. Claude BERTHOUMIEUX est psychothérapeute et travaille avec ces victimes. Elle décrit, à l'aide de nombreux témoignages, ce que chacun peut ressentir afin de mieux les comprendre, et propose ensuite une démarche efficace pour leur permettre de prendre soin d'elles-mêmes. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=3616 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/333 343.988 BER Livre CEDS Santé mentale Disponible Aider les adolescents à grandir et à apprendre / Andrea Perry
Titre : Aider les adolescents à grandir et à apprendre : Outils pratiques pour travailler avec les adolescents ayant des difficultés d'attachement Type de document : texte imprimé Auteurs : Andrea Perry, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2013 Collection : Comprendre Adolescence, ISSN 1373-024X Importance : 214 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7546-7 Note générale : Index Langues : Français Langues originales : Anglais Catégories : Adolescence
Comportement
Crise d'adolescence
Ecole
Psychologie du comportementIndex. décimale : 159.922.8 Adolescence. Psychologie de l'adolescent Résumé : Quand des enfants au passé insécure deviennent adolescents, ils doivent faire face à des défis beaucoup plus grands. Leur capacité à avoir des relations saines et à faire des choix prosociaux, ou à trouver l'école intéressante, a été gravement compromise par des expériences précoces de traumatisme, de négligence, de maltraitance, de perte, de violence et de placements successifs. Comment pouvons-nous les rencontrer là où ils sont, comprendre leur "langage" et leur permettre de construire lentement une confiance en eux-mêmes et une vision optimisme de leur avenir ? Cet ouvrage propose une analyse pertinente et inhabituelle des besoins des adolescents ayant des difficultés d'attachement, du rôle du groupe ou de la bande dan s la vie des ados. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=8838 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/1514 159.922.8 PER Livre CEDS Santé mentale Disponible CEDS/2340 159.922.8 PER Livre CEDS Santé mentale Disponible Aider son enfant à être calme et attentif / Delphine de Hemptinne
Titre : Aider son enfant à être calme et attentif : 50 fiches contre l'hyperactivité et le TDA/H Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine de Hemptinne, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck supérieur Année de publication : 2016 Importance : 168 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35327-344-7 Langues : Français Catégories : Communauté scolaire et universitaire
Diagnostic médical
Ecole
Elève en difficulté
Enseignant
Parent
Prise en charge psycho-médico-sociale
Psychologie de l'adolescent
Psychologie de l'adulte
Psychologie de l'enfant
Relation parent-enseignant
Symptôme
Trouble de l'attentionIndex. décimale : 616.89-008.47/48 Troubles de l'attention. Trouble de la volonté, l'activité, du caractère, de la conduite, du comportement. Résumé : Ne laissez pas l'hyperactivité (avec ou sans TDAH) gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !
Les fiches pratiques de ce livre vous permettront de comprendre ce qu'il vit et ce qu'il convient de faire pour le libérer de ses difficultés. Simples et concises, elles vont à l'essentiel pour vous donner les réponses dont votre enfant a besoin.Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13334 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Implantation CEDS/2470 616.89-008.47/48 DEH Livre CEDS Santé mentale Disponible